2021年5月28日13:30—14:50，我校小初高一体化实践课程开发组在学术报告厅开展了第三次课程构建研讨会议，参会人员有：众耀数诚科技有限公司技术人员、教科室文主任以及全体课程开发组教师。

会议共分为六个环节，首先由主持人杨荟民老师进行开场，介绍了各位来宾，然后由李春燕老师对本次研讨会的的目的及意义进行了解读，提出了以下三点：

(1)上一周研讨会过后，我校课程开发教师根据各学科特点设计了小、初、高的课程框架，在本次会议中对双方设计的课程做阐述；

(2)共同商议、选定有价值（学生能力培养价值、环保意识培养价值、社会影响价值和成果价值）、可落实（需考虑设备条件、时间要素、学生能力水平、师资力量等）的课程内容；课程周期规划，每个阶段选取1-2个研究主题，扎实、深入研究；根据研究周期规划，拟定构建实验室的周期规划，经济投入规划等；

(3)启动教师科研课题的筹备工作，以成果为导向，拟定课题实施周期规划。

李春燕老师正在进行发言

李春燕老师发言完毕后，众耀数诚科技有限公司的张总对其公司进行了介绍，并且讲解了其技术团队对小初高三个阶段课程方案的设计构想和解决方案。

众耀数诚科技有限公司的张总正在发言

在张总的讲解过程中，各位课程开发组教师认真倾听并及时进行了记录。

课程开发组教师在认真记录

接下来是由我校一体化课程开发组的四名教师，分别是物理陈晨老师、生物陈雪老师、化学苏丹老师以及科学杨荟民老师对其本学科一体化课程的初步构想进行了汇报。

物理陈晨老师正在进行汇报

化学苏丹老师正在进行汇报

生物陈雪老师正在进行汇报

四名学科老师汇报完毕后，课程开发组的崔林生老师进行了点评，点评指出：四名老师所设计的课程都互有关联，是否能够将课程与课程之间进行融合并且是否能够在课程之中增加人文方面的内容，在科学研究的过程中也对学生进行人文感知方面的熏陶。

崔林生老师正在进行点评

崔老师点评完毕后，我们同众耀数诚科技有限公司的技术人员们对课程设置以及技术设备的需求方面一起进行了研讨。

开发组教师正在同众耀数诚科技公司的技术人员进行课程研讨

并且技术人员们还展示了他们带来的一些技术设备，并且向我们讲解了这些设备的用处以及使用方法。

众耀数诚科技有限公司的的技术人员正在展示相关技术设备

在会议的最后，李春燕老师对本次会议进行了总结，并且对后续工作进行了相关安排，本次会议圆满结束。

撰稿人：杨荟民  审稿人：李春燕