12月21日，按学校工作安排，综合实践二级课题，小组研究性学习核心成员例会正常开展。

李春燕老师就小组研究性学习日常活动开展遇到的问题进行了梳理:

1.小组研究性学习时间集中于周四中午，时间紧，活动任务难以有效实施，还与学科课程的必要练习时间发生冲突。为了在现有条件下积极改善小组研究性学习的实施效果，课题组成员经过讨论，认为老师提前充分准备活动计划，设置难易度合理的课程内容，环节设置合理更有利于课程实施，决定各课题以提前制定计划表并提交的方式对课程过程进行有效管理，以此推动课程实施效率。

2.为加强成果产生，会议还布置了，各课题的成果资料收集工作。并对学期末工作汇报做了安排。

在成都市第36届科技创新大赛中，李春燕老师指导的学生课题，七年级20班黄龙士同学获得了论文类二等奖，双流区科技创新奖

（撰稿：王伟， 审稿：李春燕）