新学期新计划 扎实推进课题研究---记生态课题本期研究工作规划1、 生态课堂的四个要素确定。四个要素下学生、教师、教学情境、教学内容的要点确定、语句描述，要素图的进一步打磨和修正，体现四要素之间的相互联系。2、 量表的精修：对本期的量表进行进一步的精简化、科学化，…
/kecheng_show.aspx?id=34075日期：2023-03-02
新学期新计划 扎实推进课题研究---记生态课题本期研究工作规划1、 生态课堂的四个要素确定。四个要素下学生、教师、教学情境、教学内容的要点确定、语句描述，要素图的进一步打磨和修正，体现四要素之间的相互联系。2、 量表的精修：对本期的量表进行进一步的精简化、科学化，…
/kecheng_show.aspx?id=34074日期：2023-03-02
2023年2月28日，英语教研组在一楼数学英语办公室召开了本周例会，英语组长李卉老师组织了本次会议，会议首先强调了本周各项安排，接着组织老师们学习如何做一个“教学有法，教无定法”的老师。每位教师都应该结合自己的教学实际，确定自己教学的基本思路。不要盲目学习别人。在…
/kecheng_show.aspx?id=34119日期：2023-03-02
2023年2月28日，英语教研组在一楼数学英语办公室召开了本周例会，英语组长李卉老师组织了本次会议，会议首先强调了本周各项安排，接着组织老师们学习如何做一个“教学有法，教无定法”的老师。每位教师都应该结合自己的教学实际，确定自己教学的基本思路。不要盲目学习别人。在…
/kecheng_show.aspx?id=34118日期：2023-03-02
2023年2月27日体育组在程主任的带领下进行了本学期第三周的教研活动。本次教研主题水平一羽毛球+体能训练李星宇 成龙 魏溦老师负责单元学习目标付冬梅 张曦元 银波老师负责单元评价任务张虹明 彭雪梅 李楠老师负责学习过程单元学习目标a运动能力：1、学生了解羽毛球项目的知识…
/kecheng_show.aspx?id=33995日期：2023-03-02
2023年2月27日体育组在程主任的带领下进行了本学期第三周的教研活动。本次教研主题水平一羽毛球+体能训练李星宇 成龙 魏溦老师负责单元学习目标付冬梅 张曦元 银波老师负责单元评价任务张虹明 彭雪梅 李楠老师负责学习过程单元学习目标a运动能力：1、学生了解羽毛球项目的知识…
/kecheng_show.aspx?id=33994日期：2023-03-02
3月1日，第31届世界大学生夏季运动会组委会在教育部召开2023年第一次全体会议。会议听取大运会筹备工作情况汇报，研究审议进一步扎实推进大运会筹办相关方案。教育部部长、成都大运会组委会主席怀进鹏主持会议并讲话。四川省人民政府省长、成都大运会组委会执行主席黄强汇报成…
/news_show.aspx?id=33993日期：2023-03-02
夯实常规，促教促研-记劳动教育课题组研讨活动 本周三，劳动常规教研活动在五楼书法室如期举行，本次活动主要由赵亚杰组长就近期劳动教育的工作事务做出安排，主要事项如下： 1、关于2022版劳动课程标准解读的人员分工安排； 2、商讨确定本周劳动教育课程的内容，…
/kecheng_show.aspx?id=34652日期：2023-03-01
夯实常规，促教促研-记劳动教育课题组研讨活动 本周三，劳动常规教研活动在五楼书法室如期举行，本次活动主要由赵亚杰组长就近期劳动教育的工作事务做出安排，主要事项如下： 1、关于2022版劳动课程标准解读的人员分工安排； 2、商讨确定本周劳动教育课程的内容，…
/kecheng_show.aspx?id=35726日期：2023-03-01
知行合一，向光而行当春风轻轻唤醒沉睡的大地，嫩芽在枝头悄悄生长，附小的沃土也滋养了一群优秀的师生。今天让我们走近李洁老师，去看看她的成长故事吧！扎根生长在生态教育理念的指导下，立格实验校附小积极开展以学生为主导，开发实施各类综合实践活动课程，并成立了综合实…
/kecheng_show.aspx?id=34155日期：2023-03-01
知行合一，向光而行当春风轻轻唤醒沉睡的大地，嫩芽在枝头悄悄生长，附小的沃土也滋养了一群优秀的师生。今天让我们走近李洁老师，去看看她的成长故事吧！扎根生长在生态教育理念的指导下，立格实验校附小积极开展以学生为主导，开发实施各类综合实践活动课程，并成立了综合实…
/kecheng_show.aspx?id=34152日期：2023-03-01
为了促进教师队伍梯度建设，加快青年教师成长步伐，进一步提高我们信息技术学科的教学质量，我们组信息技术张惠老师参加了双流区明日之星比赛活动，全体信息技术老师参与了本次活动备课、磨课研讨过程，旨在“以赛促研，以研促教”来提升教育教学能力，在本周三上午张惠老师进…
/kecheng_show.aspx?id=34091日期：2023-03-01
