4 第14周值周安排
第14周（5.15-5.19）值周时间区域值周人午休室值周要求行政李东萍早7:30-晚8:00校门（校内）汤静21按时到岗，早上负责学生的体温检测；晚上放学提前5分钟值周，协助各班教师放学，维护放学秩序。校门（校内）李雅颖20校门（校内）肖静15校门（校外）张虹明14校门（校外）陈莉2…
/kecheng_show.aspx?id=35301日期：2023-05-15
4 第14周值周安排
第14周（5.15-5.19）值周时间区域值周人午休室值周要求行政李东萍早7:30-晚8:00校门（校内）汤静21按时到岗，早上负责学生的体温检测；晚上放学提前5分钟值周，协助各班教师放学，维护放学秩序。校门（校内）李雅颖20校门（校内）肖静15校门（校外）张虹明14校门（校外）陈莉2…
/kecheng_show.aspx?id=35300日期：2023-05-15
1、周一（5月15日）晨会主题为《学会合作》，请各班老师有序开展，并将过程性资料上传至班辅QQ群2022—2023下主题晨会班队会相册中。2、周一（5月15日）健全人格课题组继续针对健全人格主题词的具体表现和正反案例讨论；针对班主任技能大赛进行相关部署与安排。李楠老师进行健…
/kecheng_show.aspx?id=35299日期：2023-05-15
1.《基于学校办学理念下的小学生态课堂构建与实施研究》课题组主研教师引领全学段、全学科教师进行“生态课堂”小课题《开题报告》的修改与完善，周五之前交教科室审核，进入研究阶段。2.成都市教育学会基础教育课程改革专业委员会开展的“成都市基础教育改革优秀论文（报告）…
/kecheng_show.aspx?id=35212日期：2023-05-15
4 第14周食谱
/kecheng_show.aspx?id=35014日期：2023-05-15
1.《基于学校办学理念下的小学生态课堂构建与实施研究》课题组主研教师引领全学段、全学科教师进行“生态课堂”小课题《开题报告》的修改与完善，周五之前交教科室审核，进入研究阶段。2.成都市教育学会基础教育课程改革专业委员会开展的“成都市基础教育改革优秀论文（报告）…
/kecheng_show.aspx?id=35213日期：2023-05-15
4 第十四周工作计划
各班老师统计好居家隔离学生及同住人员每日核酸报告、健康码、健康状况，做好台账，待学生返校后统一打包发给安全处按时进行核酸检测打卡，及时关注安全处发送的防疫信息，及时排查并报备严格落实最新核酸检测要求，5天5次核酸检测。严格落实学生每周2次核酸检测要求；所有教职…
/kecheng_show.aspx?id=35163日期：2023-05-15
4 第十四周工作计划
各班老师统计好居家隔离学生及同住人员每日核酸报告、健康码、健康状况，做好台账，待学生返校后统一打包发给安全处按时进行核酸检测打卡，及时关注安全处发送的防疫信息，及时排查并报备严格落实最新核酸检测要求，5天5次核酸检测。严格落实学生每周2次核酸检测要求；所有教职…
/kecheng_show.aspx?id=35162日期：2023-05-15
4 正确认识肥胖
/kecheng_show.aspx?id=35410日期：2023-05-15
