又到一年花开时,立格成蹊满庭芳。在过去的一学期，立格实验教育集团的全体同仁奋楫扬帆、乘风破浪、载梦前行。今年，我校迎来了立格实验第一届高三学子的喜报，也正式完成了高中部健全人格课题组的建构；初中部、小学部、幼儿园课题组也在总课题组的带领下，扎实开展研究工作，不断拓宽培育学生健全人格的认知、方法和策略，取得了一个又一个新的进展。星光不负赶路人，岁月不负追梦者，2023年7月2日上午9:00，,立格实验幼、小、初、高德育同仁们齐聚一堂，举行2022--2023学年度上期《基于健全人格培养的德育课程化实践研究》课题组工作总结会，老师们用交流启迪智慧，让碰撞产生火花。成都市双流区立格实验学校高志文校长、教科室文传福主任、德育处王敏蓉主任、立格实验幼儿园高玉蓉园长、成都双流立格实验学校附属荣汇幼儿园周洋园长、成都双流立格实验学校附属小学德育处李东萍主任出席会议，参会的还有高中部、初中部、小学部、立格幼儿园、荣汇幼儿园健全人格课题组的老师们。

 在过去的一学期里，在高校长的关怀和指导下，四川省重大科研课题健全人格课题研究工作又有了新的进展，取得了新的成绩。课题组组长袁陈玲老师首先对本学期课题组的工作做了总结汇报。

今年是我校健全人格教育研究具有里程碑意义的一年。在高校长的整体部署和王主任的亲自参与下，我校高中部健全人格课题组正式成立并开展了一系列开创性的工作。原荣汇幼儿园赵鹏飞副园长勇担重任，肩负使命，到高中部担任健全人格课题组负责人，使健全人格教育的理念和实践在高中部落地生根，也正式意味着健全人格教育在我校教育集团的全覆盖。赵鹏飞老师代表高中部课题组作了《小荷才露尖尖角，静听莲儿嬉漫塘》的工作汇报。

 在总课题组的指引下，各子课题组的研究工作扎实推进，成效显著。附幼子课题组张莹、赵颖作了《看见教师，从支持研究开始 德润童心，从生活小事开始》工作汇报；荣汇幼儿园子课题组胡艳丽、李秋雨作了《多途径塑健全人格，多形式促师幼发展》工作汇报；小学部子课题组杜安容、杨梦秋老师作了《聚焦立格齐研思，逐光而行共成长》工作汇报；理科子课题组宋云霞老师作了《学科育德，重在融合！》的工作汇报；文科子课题组刘英、刘晋希老师作了《依托校本育人纲要  打造学科育人新样态》工作汇报；超班级集体活动子课题组边翠华、陈苗老师作了《浅浅时光，花开未央》工作汇报；班级管理组子课题组叶朗老师作了《 借势乘风破浪行，奋楫扬帆正当时》工作汇报。各个子课题方向的交流汇报精彩纷呈，赢得领导们、参会教师们的阵阵掌声。

本学期，初中部各教研组依托集体智慧，打磨了一堂堂精彩的典型课例，教科室文传福主任为本学期典型课例一等奖获奖老师颁发了奖状和证书。

总结会的最后，高校长作总结和和指导。高校长高度肯定了此次总结会的重大意义和各子课题组课题研究工作的扎实推进，对下一阶段的工作提出了殷切的希望和明确的指示。

立格成蹊千秋业，芝兰玉树满庭芳。二十个春秋，二十年耕耘，喜获二十载硕果！今年是我校建校二十周年，课题组将以二十年校庆为契机，把健全人格教育作为立格之魂，创新“立格”新局面，谱写“立格”新篇章。

                                        （供稿人：王俊）