2022年5月30日，保护视力课题组在底楼多功能厅召开了本学期的第十四次工作例会，参会人员主要有课题组负责人程皓玄主任、课题组组长郑珊老师，主研教师毛露、杨露婷、魏溦、吴海涵、李意、叶乔宇老师。 本次会议主要对以下几个方面展开讨论：一、保护视力知识竞赛的初赛、复赛…
/kecheng_show.aspx?id=30988日期：2022-06-06
2022年5月30日，保护视力课题组在底楼多功能厅召开了本学期的第十四次工作例会，参会人员主要有课题组负责人程皓玄主任、课题组组长郑珊老师，主研教师毛露、杨露婷、魏溦、吴海涵、李意、叶乔宇老师。 本次会议主要对以下几个方面展开讨论：一、保护视力知识竞赛的初赛、复赛…
/kecheng_show.aspx?id=30987日期：2022-06-06
2022年5月23日，保护视力课题组在多功能厅召开了本学期第十三次工作例会，参会人员主要有课题组负责人程皓玄主任、课题组组长郑珊老师，主研教师毛露、杨露婷、魏溦、吴海涵、李意、叶乔宇老师。 本次会议主要对以下几个方面展开讨论：一、保护视力知识竞赛的初赛、复赛、决赛…
/kecheng_show.aspx?id=30986日期：2022-06-06
2022年5月23日，保护视力课题组在多功能厅召开了本学期第十三次工作例会，参会人员主要有课题组负责人程皓玄主任、课题组组长郑珊老师，主研教师毛露、杨露婷、魏溦、吴海涵、李意、叶乔宇老师。 本次会议主要对以下几个方面展开讨论：一、保护视力知识竞赛的初赛、复赛、决赛…
/kecheng_show.aspx?id=30985日期：2022-06-06
4 第17周食谱
/kecheng_show.aspx?id=30984日期：2022-06-06
2017年7月，国务院印发的《新一代人工智能发展规划（国发〔2017〕35号）》中明确指出：“在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育”, 提出了面向 2030 年我国新一代人工智能发展的指导思想、战略目标、重点任务和保障措施，部署构筑我国人工智能发展的先发优势，加…
/kecheng_show.aspx?id=30982日期：2022-06-06
6月6日上午，为了更好地迎接美术教育质量检测工作，美术组开展了“齐头并进，稳步提升—如何更好地开展美术期末质量检测”为主题的每周常规教研活动。首先，陈莉老师分享了各省市不同地区的美术各年级复习资料及参考试卷，彭雅娟老师带领大家进行试做感知难度，认真研究并制定…
/kecheng_show.aspx?id=31053日期：2022-06-06
6月6日上午，为了更好地迎接美术教育质量检测工作，美术组开展了“齐头并进，稳步提升—如何更好地开展美术期末质量检测”为主题的每周常规教研活动。首先，陈莉老师分享了各省市不同地区的美术各年级复习资料及参考试卷，彭雅娟老师带领大家进行试做感知难度，认真研究并制定…
/kecheng_show.aspx?id=31052日期：2022-06-06
/news_show.aspx?id=31173日期：2022-06-06
中考来临之际，为了缓解彭初学子的考前压力，促进学生身心健康成长，2022年6月8日下午，双流区教科院考前心理辅导中心、成都立格实验学校心育团队为双流区彭镇初级中学开展了“从心开始 陪你向前走”中考考前心理健康团体辅导活动。我校心育老师袁成玲、雷蓓蕾、杨梦秋和刘亚非…
/kecheng_show.aspx?id=31446日期：2022-06-06
科学组例会于2022年6月6日在二楼科学实验室照常召开。参会人员主要有：行政指导谢校长、教研组组长余丽老师、赵亚杰老师、李雅颖老师、艾丽沙老师、杨荟民老师。余丽老师进行了《科学课表解读》专题分享，以《新课标新在哪里》展开了分享。余老师的分享让大家知道了课程总目标…
/kecheng_show.aspx?id=31013日期：2022-06-06
4 第17周值周安排
第17周（6.5-6.10）值周时间区域值周人午休室值周要求行政陈萍早7:30-晚8:00校门李星宇21按时到岗，早上负责学生的体温检测；晚上放学提前5分钟值周，协助各班教师放学，维护放学秩序。校门张莹（晚课）23校门汤静1午餐12:00-12:20晚餐5:50-6:20食堂付冬梅10维护食堂门口上下楼…
/kecheng_show.aspx?id=31120日期：2022-06-06
1. 周一（6月6日）将开展主题晨会《学会承担》，请各班老师将过程性资料上传至班辅QQ群2021—2022下主题晨会班队中相册中。2. 驻校家长工作：3. 双流区第八届中小学班主任技能大赛小学第 5 片组班主任技能大赛6月10号在附小举行，德育处、健全人格课题组、信息组积极做好筹备工…
/kecheng_show.aspx?id=31392日期：2022-06-06
1. 检查2021-2022学年度继续教育学时。2. 《导学案》评定等级、发放津贴。3. 教师培训：“教与学行为变革实践研究”课题组主研教师代表分享教师教学行为和学生学习方式评价要点。4. 6月10日前，上传信息技术2.0培训“一划一案”。
/kecheng_show.aspx?id=31039日期：2022-06-06
