1、周三李金鑫老师上了教研课，以《小小的船》为主题，充满童真童趣的歌曲引入，通过老师范读、个体读、同桌互读、情景读等多种形式朗读，让孩子们在随文读中识字。丰富多样的识字游戏，也让孩子们很快认识了新学的字，让语文课既有趣又高效。2、周一到周六附小的老师们积极筹…
/kecheng_show.aspx?id=8670日期：2016-12-12
1、周三李金鑫老师上了教研课，以《小小的船》为主题，充满童真童趣的歌曲引入，通过老师范读、个体读、同桌互读、情景读等多种形式朗读，让孩子们在随文读中识字。丰富多样的识字游戏，也让孩子们很快认识了新学的字，让语文课既有趣又高效。2、周一到周六附小的老师们积极筹…
/kecheng_show.aspx?id=8669日期：2016-12-12
上周五圣诞节目预选赛如期举行，附小的孩子们表现优异，获得评委和初中部哥哥姐姐们的一致好评。因此在2016年12月12日召开的英语教研组常规教研会第一个议题便是与之有关的系列准备活动。在新双中正式圣诞晚会表演之前还有两次彩排，英语组全体教师集体决定为让节目更完美做一…
/kecheng_show.aspx?id=8756日期：2016-12-12
上周五圣诞节目预选赛如期举行，附小的孩子们表现优异，获得评委和初中部哥哥姐姐们的一致好评。因此在2016年12月12日召开的英语教研组常规教研会第一个议题便是与之有关的系列准备活动。在新双中正式圣诞晚会表演之前还有两次彩排，英语组全体教师集体决定为让节目更完美做一…
/kecheng_show.aspx?id=8754日期：2016-12-12
4 趣味课堂之分享
10月26日，英语全体教师参加了主题为趣味课堂之分享的双流区英语教研活动。首先，来自中央电视台的希望之星英语口语比赛节目的工作人员为我们介绍了此项比赛及其参加的要求和比赛内容，鼓励各年级的各位孩子积极参与到比赛中，并衷心希望各位参赛小选手能获得心仪的名次。 随后…
/kecheng_show.aspx?id=8667日期：2016-12-12
4 生态课堂
生态课堂在“生态教育”的办学理念下，为了进一步提高教师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，附小语文组扎实落实教研课。12月9日上午，语文组李金鑫老师在一年级一班执教语文教研公开课《小小的船》。李老师整个课堂落实了新课程改革的理念，注重提高孩子们…
/kecheng_show.aspx?id=8979日期：2016-12-12
一、 教材内容选择及分析： 本节课是人音版小学一年级第四课《可爱的动物》中的一首唱歌课，在对教材进行分析的过程中，我分析并总结了一下：在《动物说话》这首歌中出现了8个音乐要素：唱歌、表演、乐器伴奏、培养听辨不同音色的能力、节奏、连续跳进的乐句、以及首次对歌曲进…
/kecheng_show.aspx?id=8666日期：2016-12-12
生态教育理念的学习 1、“生态”一词最初见于生态学，是指一定地域(或空间)内生存的所有动植物之间、动植物与其所处环境之间的相互关系，它强调系统中各因子之间的相互联系、相互作用以及功能上的统一，含有系统、整体、联系、和谐、共生和动态平衡之意。 2、《教育生态学》则…
/kecheng_show.aspx?id=8665日期：2016-12-12
浅谈游戏化教学模式下的体育课堂 ————双流中学实验学校附属小学张虹明、程皓玄 体育游戏作为一种重要方法和手段逐渐进入中小学体育课堂，游戏化体育教学模式也得到业界的接纳。无可厚非体育游戏引入体育课程，体育…
/kecheng_show.aspx?id=8664日期：2016-12-12
游戏化教学模式下的美术教育 高尔基说：“游戏是儿童认识世界的途径。” 所谓游戏，是一种有规则、有目标和有趣味的活动。美术课是体现游戏进入课堂的最好科目,它离不开说、玩、画、做、创,课程本身就具有一定的游戏内容。 我们目前是一年级的学生，针对他们或者说是低年级的课…
/kecheng_show.aspx?id=8663日期：2016-12-12
------记双流中学实验学校附小“生活小能手”劳动技能比赛 在生态教育理念下，我们着眼于学生的终身发展，在教育教学中不仅注重学科知识扎实跟进，同时我们也关注孩子独立人格的养成，独立自强的生活技能和生活习惯的培养。11月25日上午10点双流中学实验学校附属小学举行了“生…
/kecheng_show.aspx?id=8662日期：2016-12-12
1． 周一收集有关制作校刊的资料，办理校刊。师徒结队的仪式，听课资料及主持稿。2． 举办美术比赛，陈莉老师收集有关资料。3． 举办生活技能比赛，教科室收集有关图片，文字。4． 英语组教师的读书分享，新教师成长故事，撰写读书笔记和心得…
/kecheng_show.aspx?id=8659日期：2016-12-12
1． 周一收集有关制作校刊的资料，办理校刊。师徒结队的仪式，听课资料及主持稿。2． 举办美术比赛，陈莉老师收集有关资料。3． 举办生活技能比赛，教科室收集有关图片，文字。4． 英语组教师的读书分享，新教师成长故事，撰写读书笔记和心得…
/kecheng_show.aspx?id=8658日期：2016-12-12
