选修类综合实践活动课程计划与实施方案

[日期:2018-06-05] 作者:教务处 次浏览 [字体: ]

课程要素

要求

备注

课程名称

基础素描

 

课程负责人

吴永建  

 

课程实施团队

吴永建   程剑   古英详

 

实施地点

美术室1

 

课程实施条件及学生要求

1.材料准备:画板、铅笔、橡皮擦 、素描纸等。

2.学生基本素质要求:热爱绘画艺术、能持之以恒的参

 

 

 

 

课程目标

1.通过素描基本技能学习,培养学生正确的观察习惯,严谨规范的造型方法,为学生美术知识的持久学习、终身学习打下坚实的基础。

2.通过素描过程学习,培养学生多角度思考问题解决问题的能力;持之以恒不畏困难的良好素养与品格。

 

 

 

 

 

课程内容

 

1.第一单元:比例(10课时)

2.第二单元:结构(12课时)

3.第三单元:明暗(10课时)

(此处还需设计每课时的教学内容)

课时

教学目标

教学内容

教学资源

1—2课时

 

 

 

3—4课时

 

 

 

5—6课时

 

 

 

7—8课时

 

 

 

9—10课时

 

 

 

……

 

 

 

 

课时安排

1.七年级:每周四第67节。

2.八年级:每周四第89节。

 

 

课程管理

1.参与学习的学生需热爱绘画艺术、能持之以恒的参与训练学习;不迟到,不早退,按时完成相关学习任务。

2.制作课程学习的考勤表,建立严格的考勤制度。

3.建立课程小组班委,加强自我管理;探索和建立学校、教师、学生的三级管理制度。

4.期末考核时,评选“优秀学员”。

 

 

 

 

 

 

 

 

课程评价

一、评价方式:

1.学生自评:给学生创设互评作品的环境;以鼓励为主来评价学生的作品;围绕对学生审美观的培养来进行评价

2.家长评价

3.教师依据选修类综合实践活动评价量表进行评价

 

二、评价结果的呈现方式:

1.建立每一位学生的过程学习档案,以学习档案为评价的主要形式和依据。

2.期末考试评价。

3.作品展览、展示评价。