今天是我们“学子问茶”七年级新成员第一次上课，先介绍一下我们这一届大概的情况吧：男生一个，女生八个。额。好像男生有点少。这其实没有什么，现在的女生都能当男生用的。 这次上课，我们学习的是“认识茶具”。 首个（the first），我们认识了茶盘： 叶老师给…
/news_show.aspx?id=10391日期：2017-05-31
今天是我们“学子问茶”七年级新成员第一次上课，先介绍一下我们这一届大概的情况吧：男生一个，女生八个。额。好像男生有点少。这其实没有什么，现在的女生都能当男生用的。 这次上课，我们学习的是“认识茶具”。 首个（the first），我们认识了茶盘： 叶老师给…
/news_show.aspx?id=10390日期：2017-05-31
在孩子们展示时，老师做什么？1.明确学生研究的问题，2.检查学生的板书。3.组织学生纠正发现的错误。4.遇到疑难问题给学生解决。学生解决不了的问题，需要老师出马时，帮助学生解决。5.对于学生没有展示到的疑难点，老师补充。师生职责的重新定位，是分享式教育教学中的一项很…
/kecheng_show.aspx?id=10605日期：2017-05-30
语文组第15次教研活动2017年5月30日上午9:00，语文组进行了第15次教研活动，附小一年级语文老师共同参与。本次教研由罗玲老师老师主持。 本次教研的主要内容为：一、罗老师分享论文《专注的力量》。通过学习和交流你，大家深刻体会到作为语文老师我们应该和学生一起聆听文…
/kecheng_show.aspx?id=10712日期：2017-05-30
学校德育应当传递正向价值，培养良好的习惯和态度，塑造完美的人格。基于这样的目标，学校德育必须要按照国家德育大纲，订立校本德育目标，设计和推行相关课程；必须要灵活调度时间表、学校空间、环境和各种资源，以配合德育的需要；必须要检视学校的文化、校规、各种制度与措…
/kecheng_show.aspx?id=10643日期：2017-05-29
第十七周科研工作计划1、各教师陆续开展继续教育网上学习。 2、各师徒继续开展师徒结对听课。 3、各教研组进行生态教育学习和课堂教学模式的理论学习。 4、各位老师正在准备6月份论文上交。5、各位老师注册了“一师一优课，一课一名师”账号。6、张虹明老师准备周五读书分享。…
/kecheng_show.aspx?id=10461日期：2017-05-29
第十七周科研工作计划1、各教师陆续开展继续教育网上学习。 2、各师徒继续开展师徒结对听课。 3、各教研组进行生态教育学习和课堂教学模式的理论学习。 4、各位老师正在准备6月份论文上交。5、各位老师注册了“一师一优课，一课一名师”账号。6、张虹明老师准备周五读书分享。…
/kecheng_show.aspx?id=10460日期：2017-05-29
第十六周科研工作总结1、各教师陆续开展继续教育网上学习。 2、各师徒继续开展师徒结对听课。 3、各教研组进行生态教育学习和课堂教学模式的理论学习。 4、各位老师正在准备6月份论文上交。5、各位老师注册了“一师一优课，一课一名师”账号。6、程皓玄老师做了周五读书分享。…
/kecheng_show.aspx?id=10459日期：2017-05-29
第十六周科研工作计划1、各教师陆续开展继续教育网上学习。 2、各师徒继续开展师徒结对听课。 3、各教研组进行生态教育学习和课堂教学模式的理论学习。 4、各老师收集学生过程性资料。 5、各位老师正在准备6月份论文上交。6、各位老师注册“一师一优课，一课一名师”账号。7、…
/kecheng_show.aspx?id=10458日期：2017-05-29
第十六周科研工作计划1、各教师陆续开展继续教育网上学习。 2、各师徒继续开展师徒结对听课。 3、各教研组进行生态教育学习和课堂教学模式的理论学习。 4、各老师收集学生过程性资料。 5、各位老师正在准备6月份论文上交。6、各位老师注册“一师一优课，一课一名师”账号。7、…
/kecheng_show.aspx?id=10457日期：2017-05-29
第十五周科研工作总结1、各教师陆续开展继续教育网上学习。 2、各师徒继续开展师徒结对听课。 3、各教研组进行生态教育学习和课堂教学模式的理论学习。 4、各老师收集学生过程性资料。 5、各位老师正在准备6月份论文上交。6、各位老师注册了“一师一优课，一课一名师”账号。7…
/kecheng_show.aspx?id=10456日期：2017-05-29
第十五周科研工作总结1、各教师陆续开展继续教育网上学习。 2、各师徒继续开展师徒结对听课。 3、各教研组进行生态教育学习和课堂教学模式的理论学习。 4、各老师收集学生过程性资料。 5、各位老师正在准备6月份论文上交。6、各位老师注册了“一师一优课，一课一名师”账号。7…
/kecheng_show.aspx?id=10455日期：2017-05-29
热烈祝贺我校张淼玲、龙姿君两位老师的论文《实验教学构建生物学重要概念实践探索——以“动物体的结构层次”一节为例》,在《生物学通报》2017年第5期教学实践与交流栏目发表。《生物学通报》是由中国科学技术协会主管，中国动物学会、中国植物学会和北京师范大学主办的全国生…
/news_show.aspx?id=10384日期：2017-05-27
