“零距离”拥抱气象科学

[日期:2017-03-22] 作者:sweetbear 次浏览 [字体: ]

       

——双中实验小组研究性课题《校园气象站》


     蓝天下,一群小小气象观测员正站在双流中学实验学校的校园气象站里,仔细观察着各种温度仪的指针,认真地记录下一个个数据。



    向老师指导学生在校园气象站中观测



     这是孩子们每天雷打不动的“工作”,坚定的眼神、笃定的态度,绝不输给真正的气象观测员们。在日复一日、年复一年的实践中,孩子们心里撒下的是一颗颗“气象梦”的种子。伴随着校园气象站的各项活动的开展,这颗梦想的种子,在越来越多的孩子们心中生根、发芽,等待着长成参天大树。    


     近年来,学校以校园气象站为平台,每年接纳各年级上千名天文气象爱好者的参观,开展了形式多样的气象科普,丰富了学生的气象知识。


世界气象日邀请专家走进校园现场展示并讲解人工降雨发射器

走出校园到双流区气象站接受专业培训



     另外,学校发挥校园气象站资源辐射作用,通过校园物候观察、校园环境调查、气象科技小论文、气象知识竞赛等形式,开展一系列相关小组研究活动


气象员正在观测地表温度计


龙老师指导学生研究气温的变化课题


姚老师指导学生制作气象物候观测标本的方法



我们的特色就是要气象科普从娃娃抓起,引导他们从小学习、了解和应用气象而又不局限于气象。我们的目标就是以气象科普教育为原点,引导学生热爱自然科学,关注气候与环保等多领域,全方位培养学生的科学素养和科学探究能力,增强学生防灾减灾意识和节能环保意识。

蓝天,阳光,孩子求知的双眼。双流中学实验学校校园气象站的科普种子在春风下,越飘越远,撒在孩子们的心里,终将开花结果、茁壮而立。(向敏)


校园气象观测小组第三期成员