2025年9月18日上午，简阳市2025年教育对外开放专题培训班一行30人到访成都立格实验学校，开展以“国际理解教育校本课程构建与实施的立格经验与优质范例”为主题的交流学习活动。本次活动旨在深化区域教育交流，共探教育国际化路径，提升教师国际视野与课程构建、实施能力。

校园参观：感受立格国际化氛围  

活动在温馨的欢迎氛围中拉开序幕。简阳培训班一行在立格实验学校外事处主任李征、附小校长助理李东萍等领导的陪同下，从太阳门至理念墙、校友墙、旗台、中学部操场，再到多功能厅楼下的国际理解教育展板处——深入了解了立格校园文化建设和国际理解教育的环境营造。

课例展示：跨文化课堂生动呈现  

在小学多功能厅，立格实验学校展示了两节极具代表性的国际理解教育校本课程课例：  

小学部肖凤琼、向璐、雷希睿老师带来《五感探索世界，环球风味之旅》，通过多感官体验引导学生感知世界多元文化；  

初中部张智欣老师展示《当王子遇见青衣：哈姆雷特与京剧的跨文化对话》，以八年级学生为主体，融合莎士比亚戏剧与京剧艺术，展现跨文化对话的深度与创意。值得一提的是，正在我校就读的AFS国际文化交流年度项目意大利学生Emma参与了本次展示课，体现了立格实验国际理解教育课堂的国际范儿！

两节课例设计新颖、互动性强，充分体现立格实验在国际理解教育课程开发中的实践成果与创新思维。

微讲座：立格经验与优质范例分享  

外事处主任李征以《立格实验对外交流经验与成果分享》为题，系统介绍了学校办学理念、教育国际化重要成果、国际交流集锦、管理团队、课程资源、对外交流平台资源等方面的实践与成效；  

孙婷婷老师聚焦《国际理解教育校本课程构建与实施的立格经验与优质范例》，从课题研究到课程理念、框架再到实施路径进行了全面解读；  

附小校长助理李东萍与陈佳老师共同分享题为《立格实验附小国际理解校本课程建设分享》的微讲座，介绍了附小在国际理解教育校本课程建设中的探索与成果。

简阳培训班班主任评价

简阳培训班班主任肖茂竹老师对我校组织的本次以国际理解教育课程为主题的研修活动给予高度赞赏，特别提到我校从活动方案设计到后勤服务保障都非常细致周到，十分给力，为研修活动的顺利、高质量开展提供了坚实支撑。

同时，对学校呈现的展示课赞誉有加，称其既有深刻的教育理念与专业内涵，又紧密贴合教学实际，做到了“有深度、接地气”，极具学习价值。

此外，系列专题讲座内容扎实、见解独到，精准触达教育实践中的关键问题，不仅引发了研修班成员的强烈共鸣，更促使大家进行了深入的思考与反思。

活动意义：共建·共学·共进  

本次交流活动不仅为简阳市教育工作者提供了直观、深入的学习范例，也进一步巩固了双流与简阳两地教育的互动基础。立格实验学校以开放包容的姿态，展示了其在“国际理解教育”领域的系统思考与实践成果，为参训教师带来了启发与借鉴。

  撰笔：外事办 谭鹏 

照片：叶秋红