立足特质微切口,课题连续有深意
[日期:2025-05-26] | 作者:sweetbear 98 次浏览 | [字体:大 中 小] |
2025年5月22日上午10点,三会议室内洋溢着浓厚的学术氛围,一场别开生面的语文微课题课例研究分享会在此举行。
本次分享会由教研组长谢娟主持,教科室副主任付兵、教研组副组长张薇以及全体初中部语文教师齐聚一堂,共同探讨语文教学的奥秘。
分享会上,张薇副组长和9年级语文备课组的张露老师以“立足特质微切口,课题连续有深意”为主题,就语文学科微课题作了专题分享。
张露老师先以《智取生辰纲》为例,生动地展示了微课题教学的魅力。她深入浅出地剖析了小说的情节、人物形象和叙事艺术,引导教师们从全新的视角审视文本,探索微课题教学的实践路径。
接下来,张薇副组长结合九年级中考的专题复习课,从叙事视角的内涵出发,详细分析了6册教材中有关小说叙事视角的妙处。在场教师们凝神倾听,不时点头赞同,仿佛置身于一场智慧的盛宴。
最后付兵副主任对本次分享给予了高度评价,他指出,微课题教学不仅能够激发学生的学习兴趣,还能够提升教师的教学能力,是推动语文教学改革的重要力量。他鼓励教师们积极尝试微课题教学,不断探索适合学生的教学方法。
此次分享会不仅为教师们提供了一个交流学习的平台,更为语文教学注入了新的活力。教师们纷纷表示,将把所学所得应用到实际教学中,为提升学生的语文素养贡献自己的力量。
图文:语文组 撰稿人:张露 审稿人:张薇