2025年2月17日，四川省陶行知研究会初中教育专业委员会（以下简称“初中专委会”）第十一届校长年会筹备会在成都立格实验学校召开。初中专委会理事长杨建平、秘书长张飞燕、执行秘书长夏婧，绵阳东辰学校办公室主任杨杨，成都立格实验学校教育集团总校长高志文、中学部校长龙清明、党委副书记刘尧树、副校长罗晓章等行政干部及筹备组成员共同参会，就年会主题设计、议程安排、会务细节等展开深入研讨，为即将举办的学术盛会奠定坚实基础。

会议伊始，成都立格实验学校中学部校长龙清明代表学校向四川省陶行知研究会初中专委会理事长杨建平及各位领导的莅临表示热烈欢迎。党委副书记刘尧树向初中专委会领导详细介绍了学校发展历程与办学特色。作为省内名校，立格实验学校以“推进以课程改革为核心的素质教育模式”为价值追求，近年来通过聚焦综合实践活动课程的开发与实施、推动德育课程化实践研究、构建“立格新课堂”教学模式等创新举措，连续多年在中考中取得优异成绩，并获评“全国基础教育课程改革典型案例”“四川省教育科研先进单位”等荣誉。

教科室副主任付兵重点汇报了2025年校长年会的筹备方案，提出以“塑造未来人才：实践教育、人格培养与学科教学融合之道”为主题，围绕“跨学科融合”“德育课程化”“素养导向的课堂教学改革”等核心议题设计论坛与工作坊。会议目标旨在通过学术交流、课例展示、成果分享等形式，推动陶行知教育思想与新时代教育改革的深度融合，助力区域教育优质均衡发展。

初中专委会理事长杨建平对立格实验学校的筹备工作给予了充分肯定和高度赞扬。他表示，立格实验学校的筹备方案思路清晰、重点突出，体现了学校对本次年会的高度重视和精心准备。同时，杨理事长也对年会主题的进一步凝练、论坛形式的创新、以及如何更好结合当前教育政策和课改方向等方面提出了建设性的指导意见。他建议会议要进一步突出“川派教育”特色，强化理论与实践的结合，将年会打造成“政策解读、经验共享、成果转化”三位一体的学术平台。他强调，立格实验学校在健全人格培养、课程改革等方面的实践经验具有示范意义，应作为年会亮点呈现。秘书长张飞燕则就会务细节提出优化建议，包括专家邀约、宣传文案、接待流程等，确保年会高效有序开展。

高志文总校长在总结发言中表示，学校将全力配合初中专委会要求，优化筹备方案，并感谢专委会对立格实验学校的信任与支持。他提到：“承办此次年会是学校践行陶行知‘生活即教育’理念的重要契机，我们将以开放姿态分享立格实验学校的办学经验，与全省教育同仁共谋发展。”学校将持续深化立德树人根本任务，推动综合实践、健全人格培养与课程改革的深度融合，为培育德才兼备的时代新人注入新动能。

                               （撰稿：何铁 审稿：付兵）