2019年度四川省科研重大课题德育科研共同体专题研讨成果推广会于2023年4月28日在我校举行，本次活动由四川省教育科学研究院主办，我校负责承办。活动以“共研·共享·共成长”为主题，通过交流“研究成果的提炼、应用及推广的策略和方法”、进行了为期半天的展示与研讨。四川省德育名师王敏蓉工作室的全体学员参与了本次学习。

本次活动采用课堂展示与分享交流相结合的形式，呈现了精彩纷呈的两节学科课和一节主题班会课，并通过沙龙分享和主题讲座展现了课题研究的成果。     

谢娟老师带来的《丰盈内心，活出精彩——如何拒绝精神内耗》帮助学生实现了从“阅己”“越己”到“悦己”的认知盛宴。

地理组刘英老师以《锦官城里百味生，蜀都秀美博物盛》为主题的健全人格学科课，带领着学生体验和探究成都地方文化特色。

物理组王春艳老师以《守护“睛”彩“视”界》为主题引导学生增强从生活中的物理现象提出问题、并用所学知识解决实际问题的能力。

在精彩的课堂之后，老师们就以上课程的设计理念以及教研组如何推进课题工作、促进教学提升做了沙龙分享。

接下来课题联组的三所学校就课题研究成果进行现场的展示和交流。

随后，四川省教育学会刘怀明老师的专家点评中高度赞扬了我校，认为我校是回应如何立德树人的“立格样例”和“立格模式”，“通过健全人格的培养来落实立德树人，具有独创性”。并得出结论我校健全人格培养的课题研究，无论是理性认识，还是实践探索都是有实效的，其对周边的辐射和引领作用展现了学校的责任和担当。

最后，四川省教育科学研究院副所长杨贤科从课题管理的角度对本次活动进行了总结。认为我校是课题协同研究的典范，引领各学校让科研进入了常态，相互有启发有借鉴，提升了德育研究的实效。

  通过老师们共同的教研分享，提升了德育课题研究的实效性，德育名师工作室的老师们对于健全人格课堂做了反复的学习和研讨，收获满满，对于如何把健全人格理念渗透到课堂，提升课堂德育功能有了进一步的认识，也对接下来的工作有了更明确的方向和思路。

                                            新闻编写人：袁陈玲