2022年4月15日，为落实立德树人根本任务，深入推进班主任队伍专业化发展，不断提高班主任的政治思想素质和育人能力，提升班主任专业水平，按成都市中小学班主任技能大赛要求举办双流区班主任基本技能项目培训会在线上开展。刘瑛名班主任工作室成员积极参与会议，认真研讨学习。

会上，邱胜君老师《相约一场大赛，共赴一场美好》的专题讲座中对班会课进行了细致的解读，解读忠实于成都市班主任技能大赛的要求，用案例分析的方式为各位班主任提供了切实可行的班会课实施路径。袁成老师在《班主任如何写好教育案例》中分析了班主任做教育案例的先天优势以及教育案例的来源、含义、写作特点、构成要素。通过“当家长怀疑孩子偷钱”这一案例从问题呈现到教育引导做了细致的讲解。曹珊老师在《治班有道，教育有方》中从1.班情分析2.治班策略3.班级建设目标4.治班策略5.班级建设预期五个方面进行治班策略分享，分享过程中有理有据，让我们学会了在治理班级中既要知其然，又要知其所以然。最后教科院周蓉老师在《精准着力，聚力提升》中对双流区第八届班主任技能大赛进行了项目解读及相关工作安排。

听了各位老师们的分享，工作室的老师们获益良多，为提升自身班主任技能及专业化发展提供了清晰明确的努力方向，对未来的成长道路有了更充足的信心。相信在今后的带班育人工作中，工作室的老师们也将提升职业素养，把常规做出新意，把琐碎做得精致，成长得更快，更好！

（名班主任工作室 王茜）