百川汇海阔，风正好扬帆！为全面总结过去一学期工作情况，认真谋划2022年工作新思路，推进工作室发展再上新台阶，2022年1月7日，刘瑛名班主任工作室2021—2022学年度上期总结会在图书馆如期开展。

总结会上，各学员依次对本学期学习工作情况进行总结。陈旭老师在总结中谈到在工作室的学习中要继续形成团队意识，互帮互助；尽职岗位，提高能力；走进书本，丰富思想；查漏补缺，努力方向。蒋丽老师在总结中分享感悟：团队助成长、守职提能力、阅读润思想、反思趋完善、定向续前行。田海明老师畅谈在工作室这个温暖的大家庭里感受到的欢乐与收获，压力与动力，反思与成长。王茜老师总结道：理论学习，增进思想素质；实践探索，不断前行；制定计划，明确目标。项怡瑄老师亦是收获满满，总结道：工作室积极创造条件，为成员提供展示与交流的舞台；工作室组织成员采取集中学习和分散学习相结合、自主研修和专家引领相结合的形式提升成员专业素养。

最后，刘瑛老师也对本学期的工作进行了总结：读，拓宽眼界。行，脚踏实地。本学期，学员们认真阅读教育专著，在阅读分享会上各抒己见，碰撞出思维的火花。梳理家长会与班会结构与案例，发挥了班主任工作室示范引领的作用，收获了班主任老师的赞赏。继续深入开展结对工作，促进了学校之间的交流。刘瑛老师在这次总结会上不仅总结了工作室这学期的工作，肯定了成员们的学习与收获，还对工作室下期工作做了具体规划，对共工作室成员假期自我学习提了明确要求。刘老师指出，要继续加强理论学习以提高自身素养，实践创新，提升管理班级及教学能力。通过阅读教育专著，学习先进思想；总结反思，记录教育案例；励志笃行，在班会课上开拓创新。

知是行之始，行是知之成。总结过往，反思成长；展望未来，凝力前行。

（名班主任工作室 王茜）