弘扬传统文化，情暖中秋佳节    

   ---2021年度CEAIE-AFS美国青年来华学习汉语暑期线上项目文化体验课

经中国教育国际交流协会秘书处AFS项目全国管理办公室和四川省教育对外交流中心双方共同协商，由四川省教育对外交流中心协助安排四川师范大学的教师和成都双流中学实验学校的师生组成教学团队，于2021年6月29日至2021年8月7日执行2021年度CEAIE-AFS美国青年来华学习汉语暑期线上项目。

2021年8月7日上午8：00--10：10，我校国际理解教育课题组陈琦老师和她的四位学生李雅晶、王晨曦、熊天培、姜兴顺一起为今年参加此项目的十多名美国学生带来了一堂别样的关于“中国传统文化---中秋节”的线上文化体验课。

一开始，陈老师先进行了自我介绍，并让中国学生和美国学生相互进行了自我介绍，之后陈老师便展开了此次的教学内容。陈老师分别从中秋节的庆祝时间、起源、发展等进行介绍，在讲到中秋节的起源时，美国学生对“后羿射日”和“嫦娥奔月”的故事尤其感兴趣。陈老师在课堂上着重介绍了中秋节在唐朝、宋朝的盛行和发展，以及逐一介绍了庆祝中秋节的传统---“赏灯”、“猜灯谜”、“放孔明灯”及“宴饮作诗”。说到“宴饮作诗”，陈老师很自然地过渡到了中国古代两位著名的诗人“李白”和“苏轼”的介绍。并让中国学生给美国学生示范朗诵了李白的《静夜思》和苏轼的《中秋月》，之后，美国学生向中国学生学习如何朗诵这两首诗歌。在朗诵中，美国学生和中国学生一起体会中华诗词的韵律美；一起感受古人“每逢佳节倍思亲”的思乡情怀。

中秋节在中国人心目中有着举足轻重的地位，中国在近十年发射的卫星中多以“天宫”和“嫦娥”来命名卫星，在中国，基于“后羿射日”，“嫦娥本月”的故事创作出的文化产品更是不甚枚举。其中，《花好月圆夜》这首歌曲中所讲述的爱情根源是嫦娥和后裔的爱情故事。陈老师带着美国学生一起欣赏中文歌曲《花好月圆夜》，之后由中国学生李雅晶和王晨曦带着他们一起学习演唱了这首歌，在整个的互动环节中，孩子们感受到了中西方文化碰撞所带来的美好。中秋节之于中国人，犹如感恩节之于美国人，在课堂接近尾声时，陈老师让美国学生分享介绍了一些美国当地的传统节日。

国际理解教育课程是深度贯彻我校以课程改革为核心的素质教育的典范之一，其目的是帮助师生了解文化，理解彼此，达到消除误解，最终形成见解。本堂课既帮助美国学生了解了天府文化，也给我校教师提供了多元化的展示和学习舞台，同时美国学生的专注的态度、敏捷的思维与自信大方也给我们留下了深刻的印象。国际理解教育课程是一个双向的、互动交流式的课程，必然会是让师生都受益终生的学习课程。（项目组：陈幸     撰稿人：陈琦）