2021年NSLI-Y美国青年来华学习汉语暑期线上项目系列报道一

[日期：2021-07-20] 作者：sweetbear 次浏览 [字体：大 中 小]
                                                                               走进天府文化，感受成都魅力
                                                                ---2021年度NSLI-Y美国青年来华学习汉语暑期线上项目文化体验课

    经中国教育国际交流协会秘书处AFS项目全国管理办公室和四川省教育对外交流中心双方共同协商，由四川省教育对外交流中心协助安排四川师范大学的教师和成都双流中学实验学校的师生组成教学团队，于2021年6月29日至2021年8月7日执行2021年度NSLI-Y美国青年来华学习汉语暑期线上项目。



    2021年7月17日上午8：00--10：10，我校国际理解教育课题组谢燕老师和刘抒雨老师为今年参加此项目的11名美国学生带来了一堂别样的《Welcome to Chengdu》(走进天府文化)网上文化体验课。谢老师主要从名胜、川剧、美食和天府之源四方面介绍了天府文化，课堂中以图片演示、知识竞猜、互动问答、视频介绍、歌曲欣赏等多种形式激起了美国学生一阵又一阵学习的高潮。


    谢老师首先通过展示一组数据：2021年春节黄金周期间到成都旅游的人数达1447.6万，居2021年春节21城接待游客人数排行榜第一；而2019年同期达到1892.3万，两组数据让学生直观感受到成都的受欢迎程度。那成都为什么这么受欢迎呢？谢老师介绍了成都的三个著名景点---熊猫基地、武侯祠和锦里来了解天府文化。一提到四川成都，美国学生首先想到的是熊猫。谢老师介绍了大熊猫基地研究的意义和目的，以及大熊猫的生长过程，帮助同学们了解大熊猫的情况。同学们直呼，“So cute”（大熊猫）太可爱啦！那为什么80%的大熊猫都生活在四川呢？那是因为这里宜居的自然环境。在武侯祠介绍中，为了帮助美国学生了解义重桃园中的典故，谢老师简要介绍了桃园三结义的故事。成都人的性格也像刘关张一样----热情、豪爽，同时也了解到作为蜀国都城，成都有着悠久历史。跟武侯祠一墙之隔的锦里，到处是典型的川西风格建筑和精致的本地手工艺品，不仅展示了成都的文化提点，他们还通过心灵手巧的人们不断传承了下去。知识竞猜环节，同学们踊跃举手，对答如流。接着，第二环节----了解川剧。川剧中最有名的就是变脸，除了精彩的表演，最吸引人的就是----演员如何做到迅速变脸的。在观看视频后，同学们激烈讨论，各抒己见。在第三环节---四川美食中，主要了解火锅的历史和四川各种小吃，并欣赏了歌曲《Hot Pot火锅》，所以美食成为成都这么受欢迎的又一原因。但是，地处四川盆地，成都平原不是一直这样一派欣欣向荣，曾经饱受水患的困扰，村庄，农田，道路被严重损毁。而现在四川成为天府之国，成都平原上的人们生活幸福，这都要归功于----都江堰水利工程，同学们通过视频了解了都江堰水利工程的构造原理和存在价值，这是四川人民智慧的象征。最后，在谢老师的祝福声中结束了课程学习。

    在学习了解成都之后，同学们跟着刘抒雨老师一起学习歌曲《成都》。刘老师首先播放了歌曲，并让同学们记录歌曲中的关键词，通过记录的关键词，复习上节课中的成都元素，并集体讨论歌曲的主要内容。


    接着刘老师把歌曲副歌部分分解成4个小段进行教学。同学们边听，边记录歌曲中能听懂的词语，这样在读歌词的时候会降低难度。在正确读对每一句歌词后，同学们在老师的引导下根据关键词猜测歌词的意思。刘老师对各小段进行反复播放，并让同学们模仿学习，对模仿结果进行详细指导。整个课程气氛很欢乐，学生们对刘老师充满了喜爱之情。课堂临近结束，同学们能够流畅的唱出《成都》。


    国际理解课程是深度贯彻我校以课程改革为核心的素质教育的典范之一，其目的是帮助师生了解文化，理解彼此，达到消除误解，最终形成见解。本堂课既帮助美国学生了解了天府文化，也给我校教师提供了多元化的展示和学习舞台，同时美国学生的专注的态度、敏捷的思维与自信大方也给我们留下了深刻的印象。国际理解课程是一个双向的、互动交流式的课程，必然会是让师生都受益终生的学习课程。(图文来 自NSLI-Y项目组： 陈幸)

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