为落实统编教材“立德树人”的根本任务，全面贯彻党的教育方针，2019年10月28日，“国培计划（2019）”中西部项目四川省“三科”教材——历史学科培训者培训在双流中学实验学校开启了第一天的培训活动。活动分两场，上午由首都师范大学叶小兵教授为我们作《统编初中历史教材简介及教学建议》的专题讲座，下午省教科院历史教研员黄勇老师为我们作了《目标向上 眼光向下——历史教师培训需求诊断与培训策略》的培训。

     叶教授强调了党的十八大后统一编写三科教材的重要性，指出“统编教材是落实立德树人根本任务的重要载体，是实现党的教育方针的铸魂工程、基础工程”。接着从教材的框架和结构、历史教材中的重要历史问题、需要谨慎处理的问题、教材整合以及教学实施建议等方面为我们作了详细的阐释。通过本次学习，我们进一步明确了统编历史教材的政治方向和价值导向，应该体现国家的主流意识形态，传递国家记忆和民族精神。统编历史教材渗透和体现了党和国家对教育工作的要求，让我们更深刻地认识到历史学科所承载的使命意识。叶教授从充分体现历史核心价值素养的高度，切实解决了我们历史学科教师在教学教研中所遇到的很多困惑，帮助我们以后能更好的解读、把握教材，让参会者对统编历史教材有了更深层次的体会和感悟！

     省教科院黄勇老师《目标向上 眼光向下——历史教师培训需求诊断与培训策略》的报告让参会者受益良多。黄老师对初中历史教学的现状与教师需求进行了系统地调研，指出了当前历史教学所面临的现状和困境，使我们充分认识到把握区域内教师的真实状况是做好教师培训的起点！接下来针对历史教师培训策略与实践提出了切实可行的实施建议：找准薄弱点，着力提升教师专业技能；抓住关键点，彰显国家统编教材懿旨；突破重难点，促进命题规范与考试改革。黄老师切实可行的建议为今后区域内教师培训指明了方向。（撰稿：徐婷     牟昌群）