2019年9月13日，我校七年级余蕾在五楼多媒体教室呈现了一堂《规则决定未来》的主题班会课。德育处王敏蓉主任、班级管理课题组和七年级全体班主任、八九年级部分班主任出席听课。

规则，是运行、运作规律所遵循的法则。七年级新生刚入学，新的规则意识的培养是建立新班级的迫切任务。余蕾老师的课紧抓学生实际，从班级建设的需求出发，实事求是。

 本次主题班会课主要从以下几个层面开展：

一、以游戏设计导入。

游戏的设计不仅极大地调动了同学们的积极性，更让同学们明白了要完成任务，就必须制定规则。规则让游戏更顺利，也决定了最终的游戏结果，以此让同学们明白规则的重要性。游戏完成后，老师讲解了游戏设计的故事原型，通过激烈的讨论，更加加深了同学们对规则的认识。

二、以视频展示升华。

接着，老师展示了东南亚阅兵的大集锦，同学们发现，越是发达的国家，军队越整齐，越有气势。那是因为参与人员的规则意识不同，对规则认同的强弱感不同。建设好一个国家如此，建设好一个班级也是如此。

三、以班规设置强化。

一个优秀的班集体，必须要有合理的规则。余蕾老师联系本班实际，选择“入室即静，入座即学”这个小规则作为突破口，让同学们明白了其中的真正含义，也体会到老师的良苦用心。

整堂班会课联系学生实际，让同学们在玩中学，在学中思，在思中获。既落实了本班的班级规则，也让规则意识树立在每个同学的心中。

文/杨菲  图/徐然