你知道双中校名是由谁题写的？一个与学生生活密切关联的问题竟让在座的学生语塞、激发了学生对本课内容的探究欲望。彭清江老师在出示答案后，以于右任先生《望大陆》一诗点出本课主题“回家的路有多远”——海峡两岸关系的发展。

本课通过回望历史，学生再次明确台湾自古就是祖国不可分割的一部分。以寻路回家之路讲述大陆对台方针的变化。对比港澳问题与台湾问题的区别，使学生理解台湾问题是我国的内政问题而不是外交问题。

通过感动中国人物高秉涵的实例，讲述海峡两岸血浓于水的同胞亲情。学生明确了统一是海峡两岸人民的共同愿望，是民心所向。通过展示九二共识、“江八条”、《反国家分裂法》的资料，使学生知道统一是有法律依据的。通过海峡两岸密切的经济贸易文化往来，学生明确了统一是有经济基础的。本课充分培养学生的史料实证素养，通过实证学生理解了统一是大势所趋。

最后通过“我为统一出主意”的课堂讨论，朗读习主席纪念《告台湾同胞书》发表四十周年重要讲话，学生进一步理解了和平统一的科学性，培养了家国情怀。（历史组  范勇波）