2018年12月26日，健全人格教育总课题组本周例会在第三会议室召开。会议由德育处王主任主持。会议对课题组期末研讨总结工作做出了具体要求。

会议要求各个子课题组按照既定流程，以阶段性报告、新闻纪录、典型课例、论文成果、获奖证书、特色展示等六个方面对本课题组本学年研究工作进行资料整理和反思总结，全面地汇报本课题组本学年的研究成果；各个子课题组研究成员要在反思总结中加深对健全人格德育课程的理解，提升德育课程对学校德育工作的作用和意义的认知，特别是要重视典型课例的引领示范作用：通过典型课例引导全校老师从育人的角度审视课堂教学，加深对课堂健全人格教学理念的理解，让课堂教学成为具有生动育人灵魂的活动；同时要在深入理解和认知的基础上对研究过程中存在的问题进行深入的思考，探究解决问题的方式方法，以此推动学校健全人格教育课程向更高水平发展，努力锻造我校特色的德育品牌。

随后，各子课题组进行了小组讨论。各课题组成员交流了研究心得和对本组课题今后研究方向的建议。同时各小组对总结汇报工作进行了具体分工，确保能够全面而丰富地呈现课题组本学年的研究成果。 （德育处 谢华）