【一年级】岁月流光，逐梦附小 一年级：附小是什么样的？三年级：附小像一个时光机，收藏着我们的欢乐。六年级：附小像一个图书馆，留存着我们的故事。老师：不管是时光机还是图书馆，都是附小最美的样子。附小因为有你们，更加美好。家长：宝贝，附小是什么样的？虽然哥哥姐姐…
/kecheng_show.aspx?id=29000日期：2021-12-20
【一年级】岁月流光，逐梦附小 一年级：附小是什么样的？三年级：附小像一个时光机，收藏着我们的欢乐。六年级：附小像一个图书馆，留存着我们的故事。老师：不管是时光机还是图书馆，都是附小最美的样子。附小因为有你们，更加美好。家长：宝贝，附小是什么样的？虽然哥哥姐姐…
/kecheng_show.aspx?id=28999日期：2021-12-20
十二月，没有小溪的弹琴，没有蜂蝶的舞蹈，没有杨树的鼓掌，但有研讨的光芒。2021年12月20日，我校教学评一致性研究课题组的成员聚在一起，共研“基于‘教学评一致性’的小学语文评价任务设计”调查问卷的修改和投放。课题组老师从评价任务的设计、实施、效果等方面出发，具体…
/kecheng_show.aspx?id=29064日期：2021-12-20
十二月，没有小溪的弹琴，没有蜂蝶的舞蹈，没有杨树的鼓掌，但有研讨的光芒。2021年12月20日，我校教学评一致性研究课题组的成员聚在一起，共研“基于‘教学评一致性’的小学语文评价任务设计”调查问卷的修改和投放。课题组老师从评价任务的设计、实施、效果等方面出发，具体…
/kecheng_show.aspx?id=29063日期：2021-12-20
12月17日上午，四川省初中地理教研员韩加强老师、双流区初中地理教研员莅临我校指导初中地理教学，我校初高中全体地理教师参与了本次活动。 首先我校地理组王俊老师就我校地理组教研科研开展成果做了详细汇报，随后丁翔教师以《聚三都成室，落溪畔为家——以黄龙溪为例探究…
/news_show.aspx?id=28847日期：2021-12-20
4 第十八周工作安排
行政值周：王伟 教师值周：杨菲、吴佳颖、曹莹、官勤学、王以华、叶朗、刘抒雨王元元、黄智、罗金莉、敖永刚、游华刚主题：校园疫情防控/第十四届人文艺术节展演/高中家长座谈会/教职工提案收集/补充医保、职工互助保险申报一、 周一（12月20日）上午10：30，高初中师生升旗仪…
/news_show.aspx?id=28846日期：2021-12-20
教研组等级语文人人献课数学优秀英语准备人文艺术节物理优秀（8年级）化学人人献课政治优秀历史优秀地理优秀生物优秀体育人人献课艺术优秀信息中心优秀 教务处 2021.12.17
/news_show.aspx?id=28845日期：2021-12-20
为确保科学组常规活动正常开展，2021年12月20日，科学组在四楼科学教室召开工作例会。参会人员主要有：科学组余丽、赵亚杰、李雅颖、艾丽沙、杨荟民五位老师。 首先，杨荟民老师对其在2.5班引导同学们开展的《不同材料的餐具》实验探索课程进行了说课。杨老师说教材、说学情、…
/kecheng_show.aspx?id=28841日期：2021-12-20
1. 请有意愿申报2022年度补充医疗保险和成都市职工互助险的到综合办申报。补充医疗保险购买有两个标准即500元/人年，320元/人年，学校补助标准：100元/人年。成都市职工互助险购买标准：390元/人（包括住院医疗、重大疾病、女职工特殊疾病、意外四类年，学校补助标准：100元/人…
/kecheng_show.aspx?id=28843日期：2021-12-20
1. 信息技术参加了双流区信息技术教研活动，熊丽老师在会上做了专题讲座。2. 四川省教科院教研会张惠老师磨课展示，区教研员王鹏老师进行了现场指导。3. 周三上午第二节吕品仪、第三节彭宇综合实践课题组献课。4. 书法示范校授牌仪式倒计时一周，整理资料并装袋。书法教室、签…
/kecheng_show.aspx?id=28842日期：2021-12-20
4 第十八周工作安排
一、综合办1. 请有意愿申报2022年度补充医疗保险和成都市职工互助险的到综合办申报。补充医疗保险购买有两个标准即500元/人年，320元/人年，学校补助标准：100元/人年。成都市职工互助险购买标准：390元/人（包括住院医疗、重大疾病、女职工特殊疾病、意外四类年，学校补助标准…
/kecheng_show.aspx?id=28840日期：2021-12-20
教务处第十七周工作总结1、周二、周三一年级进行了家长开放日活动，邀请了所有一年级的家长到校听课，观摩大课间。2、周五教务处协同德育处开展了第十七周家长会。家长们按时到校，认真倾听，会后积极和各科任老师沟通交流，促进家校育人功效。3、艺术学科组各组教研组长制定了…
/kecheng_show.aspx?id=28839日期：2021-12-20
/news_show.aspx?id=28838日期：2021-12-20
