2022年5月23日上午，双流区科学4--6年级下册教材解读教研会在双流中学实验学校附属小学多功能厅召开。首先双流区科学教研员周玉老师从单元知识结构到具体课程要求详细讲解了教科版4--6年级下册教材的编排思路，并针对四、五、六年级不同的学情和目标达成要求，提出了可行的教学…
/kecheng_show.aspx?id=30854日期：2022-05-31
听课评课促成长，智能团队凝智慧 ----记双中实验校附小健全人格课题组例会活动健全人格课题组例会于2022年5月30日在3年级7班照常召开。参会人员主要有：课题组负责人李东萍主任，主研教师李金鑫、李雪白、杜安容、杨彬、王蕤、李倩、张…
/kecheng_show.aspx?id=30976日期：2022-05-31
听课评课促成长，智能团队凝智慧 ----记双中实验校附小健全人格课题组例会活动健全人格课题组例会于2022年5月30日在3年级7班照常召开。参会人员主要有：课题组负责人李东萍主任，主研教师李金鑫、李雪白、杜安容、杨彬、王蕤、李倩、张…
/kecheng_show.aspx?id=30975日期：2022-05-31
正确引导学生进行科学探究 《小学科学课程标准》中指出：科学学习要以探究为核心。一节科学课，科学结论也许只有三言两语，但要让学生在自由探索中思考科学问题，体验科学态度，获得科学知识却需要很长的过程。那么如何引导学生进行科学探究呢? 一、了解学生，激发学生…
/kecheng_show.aspx?id=31089日期：2022-05-31
