为了提高教师们的专业素养，帮助教师准确理解和把握2022版语文课程标准的新理念、新要求、新变化，十月十七日到十月十九日下午，附小语文组齐聚五楼的录播室参加课标解读培训。本次培训分为文化自信、语言运用、思维能力、审美创造四个板块。几所参赛学校结合统编教材的课例解…
/kecheng_show.aspx?id=32180日期：2022-10-25
为了提高教师们的专业素养，帮助教师准确理解和把握2022版语文课程标准的新理念、新要求、新变化，十月十七日到十月十九日下午，附小语文组齐聚五楼的录播室参加课标解读培训。本次培训分为文化自信、语言运用、思维能力、审美创造四个板块。几所参赛学校结合统编教材的课例解…
/kecheng_show.aspx?id=32179日期：2022-10-25
十月十九日上午第一节课，叶乔宇老师在录播室为我们带来了一堂精彩的公开课——《植物妈妈有办法》。植物妈妈有办法》是一首讲述植物传播种子的诗歌，运用比喻和拟人的修辞手法，介绍了蒲公英、苍耳、豌豆传播种子的方法。叶老师正在带小朋友们认识聪明的植物妈妈，下面的孩子…
/kecheng_show.aspx?id=32178日期：2022-10-25
十月十九日上午第一节课，叶乔宇老师在录播室为我们带来了一堂精彩的公开课——《植物妈妈有办法》。植物妈妈有办法》是一首讲述植物传播种子的诗歌，运用比喻和拟人的修辞手法，介绍了蒲公英、苍耳、豌豆传播种子的方法。叶老师正在带小朋友们认识聪明的植物妈妈，下面的孩子…
/kecheng_show.aspx?id=32177日期：2022-10-25
2022年10月25日，体育组在程主任的带领下，进行了本学期第9周的教研活动，活动主题教材解读试讲 一、核心素养的理解与认识下面由我与大家分享核心素养的理解与整体认识。 （一）首先与大家分享我们对新课标理解并整理的思维导图制作图（从课程性质，6大课程理念，到课程目标的…
/kecheng_show.aspx?id=32174日期：2022-10-25
2022年10月25日，体育组在程主任的带领下，进行了本学期第9周的教研活动。教材解读试讲 一、核心素养的理解与认识下面由我与大家分享核心素养的理解与整体认识。 （一）首先与大家分享我们对新课标理解并整理的思维导图制作图（从课程性质，6大课程理念，到课程目标的核心素养…
/kecheng_show.aspx?id=32173日期：2022-10-25
2022年10月17日，体育组在程主任的带领下，进行了本学期第8周的教研活动。本次教研主题主要围绕周五教材解读试讲。一、学校层面我们采取了以下措施：1.设计线上调查问卷，呈现数据分析了解学校学生目前的视力情况，才能采取对应的保护视力措施。为收集全校目前学生的视力情况以…
/kecheng_show.aspx?id=32172日期：2022-10-25
2022年10月17日，体育组在程主任的带领下进行了本学期第八周的教研活动。本次教研主要针对周五教材解读进行试讲。一、学校层面我们采取了以下措施：1.设计线上调查问卷，呈现数据分析了解学校学生目前的视力情况，才能采取对应的保护视力措施。为收集全校目前学生的视力情况以…
/kecheng_show.aspx?id=32171日期：2022-10-25
1.10月24日下午道德法治学科老师参加区级新课标的解读比赛活动。25—28日上午全体科学老师参加区级新课标的解读比赛活动。25—28日下午全体英语老师参加区级新课标的解读比赛活动。10月27日全体一年级语文老师参加区级教研活动。2.周一选修课检查五、六年级作业，周二选修课检…
/kecheng_show.aspx?id=32170日期：2022-10-25
为了促进实验教学能按时有效安全地开展，我们制定了《实验室教师守则》和《实验室学生守则》明确教师和学生应各自该做什么？如何做？做到什么程度？给大家一本明账，实验教学行为有依据可循，有标准可查。实验课表的诞生是来自于实验室使用冲突，之前上科学课时，大家都想用实…
/kecheng_show.aspx?id=33678日期：2022-10-25
为了促进实验教学能按时有效安全地开展，我们制定了《实验室教师守则》和《实验室学生守则》明确教师和学生应各自该做什么？如何做？做到什么程度？给大家一本明账，实验教学行为有依据可循，有标准可查。实验课表的诞生是来自于实验室使用冲突，之前上科学课时，大家都想用实…
/kecheng_show.aspx?id=33677日期：2022-10-25
为提高教师利用信息技术解决课堂教学中的重难点问题的能力，10月18日上午，语文组在多功能厅开展了信息技术应用能力提升工程2.0技术学习，本次会议由唐莲萍老师主持，全体语文老师参与。首先，唐莲萍老师对信息技术2.0结合微能力点A1、A3、A6等能力点进行详细说明，提出本次的…
/kecheng_show.aspx?id=32166日期：2022-10-25
为提高教师利用信息技术解决课堂教学中的重难点问题的能力，10月18日上午，语文组在多功能厅开展了信息技术应用能力提升工程2.0技术学习，本次会议由唐莲萍老师主持，全体语文老师参与。首先，唐莲萍老师对信息技术2.0结合微能力点A1、A3、A6等能力点进行详细说明，提出本次的…
/kecheng_show.aspx?id=32165日期：2022-10-25
