扎根生态理念，赋能综合实践——在立格实验校的沃土上生根发芽心藏实践，探索无限。立格学子，用脚步丈量世间美好，立格学子，以实践挥洒无限希望。 为落实新课程方案提出的基本原则中强调“加强课程综合，注重关联”、“变革育人方式，突出实践”等理念，成都市双流区立格实验…
/kecheng_show.aspx?id=38504日期：2023-12-13
十一月二十三日上午，周欢老师为我们带来了一堂精彩的公开课——《穷人》。《穷人》课文讲述的是渔夫和妻子桑娜，在邻居西蒙死后，主动收养她的两个孩子的故事，真实地反映了沙俄专制制度统治下的社会现实，表现了桑娜和渔夫勤劳、善良，宁可自己受苦也要帮助别人的美好品质。…
/kecheng_show.aspx?id=37815日期：2023-12-12
十一月二十三日上午，周欢老师为我们带来了一堂精彩的公开课——《穷人》。《穷人》课文讲述的是渔夫和妻子桑娜，在邻居西蒙死后，主动收养她的两个孩子的故事，真实地反映了沙俄专制制度统治下的社会现实，表现了桑娜和渔夫勤劳、善良，宁可自己受苦也要帮助别人的美好品质。…
/kecheng_show.aspx?id=37814日期：2023-12-12
十一月二十九日上午，杨心竹老师带领二年级四班的孩子为我们带来了一堂精彩的公开课——《植物妈妈有办法》。《植物妈妈有办法》是一首诗歌，运用了拟人的写法，讲述了蒲公英、苍耳、石榴、豌豆传播种子的办法。为了帮助理解本课的重难点，杨老师先让学生自读自悟，然后借助多…
/kecheng_show.aspx?id=37813日期：2023-12-12
十一月二十九日上午，杨心竹老师带领二年级四班的孩子为我们带来了一堂精彩的公开课——《植物妈妈有办法》。《植物妈妈有办法》是一首诗歌，运用了拟人的写法，讲述了蒲公英、苍耳、石榴、豌豆传播种子的办法。为了帮助理解本课的重难点，杨老师先让学生自读自悟，然后借助多…
/kecheng_show.aspx?id=37812日期：2023-12-12
