第八届校园气象科学展评活动是在全国范围内举办的，旨在推动青少年气象科学教育的普及与发展，提高青少年的科学素养和实践能力。立格实验学校风云气象站作为此次活动的积极参与者，不仅展示了学校在气象科学教育方面的成果，也为全国青少年树立了榜样。本届展评活动吸引了来自…
/news_show.aspx?id=40592日期：2024-06-21
4 第19周值周安排
2023-2024（下）立格实验校附小值周工作安排第19周（6.24-6.28）值周时间区域值周人午休室值周要求 值周行政陈萍 早7:30-晚8:00校门（体温监管）汤静8按时到岗，早上负责学生的体温检测；晚上放学提前5分钟值周，协助各班教师放学，维护放学秩序。校门（红领巾、校服监管）肖…
/kecheng_show.aspx?id=40580日期：2024-06-21
成都市双流区立格实验学校自主招聘教职工区级空缺岗位竞聘名单公示根据《双流县教育系统事业单位岗位设置管理办法》、原《双流中学实验学校岗位设置管理实施办法》及其补充意见相关精神，按照规定程序即个人申请、申请人提交印证材料，行政办排序打分、申请人核分四个环节，报…
/news_show.aspx?id=40574日期：2024-06-21
2024年6月18日, 我校英语组全体教师齐聚录课室，共同参加了2023-2024年下期初中英语教研组“人人献课”活动暨“学科微课题”主题研讨会。本次展示课由七年级备课组青年教师江雨栗进行授课，授课内容为七年级下Unit 11 Section B (3a-3c)写作课，并结合“How to write a diary?…
/news_show.aspx?id=40570日期：2024-06-20
同心聚力齐奋进 科学育人筑未来——记科学组期末总结时间飞逝，短短的一个学期已经匆匆过去，回顾这一学期，科学教研组以《义务教育科学课程标准（2022版）》为指导，以培养学生科学素养、创新能力和实践能力为重点，为了每个学生全面生动发展，努力提升全组教师的业务水平，全…
/kecheng_show.aspx?id=40569日期：2024-06-20
同心聚力齐奋进 科学育人筑未来——记科学组期末总结时间飞逝，短短的一个学期已经匆匆过去，回顾这一学期，科学教研组以《义务教育科学课程标准（2022版）》为指导，以培养学生科学素养、创新能力和实践能力为重点，为了每个学生全面生动发展，努力提升全组教师的业务水平，全…
/kecheng_show.aspx?id=40568日期：2024-06-20
让教育充满温度让陪伴更有力度 晴日暖风生麦气，绿荫幽草胜花时。六月，一个充满无限想象和美好期待的时节。为进一步加强家校联系，提升家长的教育理念和教育方法，6月19日晚上18:30，立格实验校附小组织开展了《给孩子高质量的陪伴》为主题的家长讲堂学习活动。本次活动由成都…
/kecheng_show.aspx?id=40561日期：2024-06-20
让教育充满温度让陪伴更有力度 晴日暖风生麦气，绿荫幽草胜花时。六月，一个充满无限想象和美好期待的时节。为进一步加强家校联系，提升家长的教育理念和教育方法，6月19日晚上18:30，立格实验校附小组织开展了《给孩子高质量的陪伴》为主题的家长讲堂学习活动。本次活动由成都…
/kecheng_show.aspx?id=40560日期：2024-06-20
根据教育部“2024高考护航行动”安排部署，结合全国各省(区、市)高考志愿填报时间安排， 2024年高考“云咨询周”活动将于6月22日至28日在教育部“阳光高考信息平台”举行。活动期间，平台将提供文字问答和视频直播两种方式，文字问答咨询时间为9点至17点，鼓励高校积极采用视频…
/news_show.aspx?id=40553日期：2024-06-20
他总把严肃写在脸上却把疼爱藏在心里他从不把爱挂在嘴边但他做的每一件事都在告诉我他爱我他很平凡却是我心中的超级英雄他是我最爱的爸爸 陪伴是世间最好的礼物，这个父亲节，让爱的回忆，定格在每一张照片里！ 有一种快乐，叫做“在爸爸的肩头撒欢”。在爸爸的肩头，我看过最…
/kecheng_show.aspx?id=40525日期：2024-06-19
在家庭中，父亲和母亲扮演着不同的角色，对儿童心理的发展发挥着不同的作用。然而，在中国“男主外，女主内”的传统观念和当前社会经济、科技迅速发展，职业竟争、生活压力不断加码的影响下，在我们的家庭教育中常常出现父亲缺位的情形，或者父亲虽在“其位却不谋其政”，几乎…
/kecheng_show.aspx?id=40512日期：2024-06-19
2024年6月18日，附小英语教研组在一楼多功能厅召开第18周例会，英语组组长李卉老师组织本次会议，英语组全体成员参加本次会议。李卉组长首先强调了期末各项安排，如期末复习与制卷和新教材的使用等；接着强调了英语课堂与思维品质的联系。语言与思维的关系十分密切。学习和使用…
/kecheng_show.aspx?id=40566日期：2024-06-19
