20205年5月20日，陈龙老师进行了本学期的校内人人献课，陈老师本次授课班级为3.1班，教学内容为水平二——跨越式跳高一、课堂亮点1. 教学目标明确具体认知目标：85%学生能说出跨越式跳高"助跑-起跳-过杆-落地"技术环节技能目标：65%学生能完成标准动作跨越0.9米高度…
/kecheng_show.aspx?id=44686日期：2025-05-20
20205年5月20日，陈龙老师进行了本学期的校内人人献课，陈老师本次授课班级为3.1班，教学内容为水平二——跨越式跳高一、课堂亮点1. 教学目标明确具体认知目标：85%学生能说出跨越式跳高"助跑-起跳-过杆-落地"技术环节技能目标：65%学生能完成标准动作跨越0.9米高度…
/kecheng_show.aspx?id=44685日期：2025-05-20
/kecheng_show.aspx?id=44305日期：2025-05-20
/kecheng_show.aspx?id=44304日期：2025-05-20
一、中段评审活动有序推进，分工明确本周持续推进中段评审准备工作，具体安排如下： 1. 时间与流程：由李春燕老师统筹评审时间安排，确保各环节衔接顺畅。 2. 资料收集：王一帆老师负责审核中段评审相关文件的准确性，其他老师按教研组分工，督促组内资料按时提交。 3. 现场…
/news_show.aspx?id=44251日期：2025-05-20
4 唐多令·离思吟
金叶淡青幽，冽流映笑眸。又春秋，少不知愁。缺月艳晴闻笑语，欢愉嗅，染月钩。纤溪漫堤丘，深翠茎微黝。遗杨柳，蝉鸣满楼。清欢已逝风亘柔，人不候，昧空忧。 …
/news_show.aspx?id=45267日期：2025-05-20
立格实验校附小数学组开展第15周教研活动 2025年5月20日，立格实验校附小数学组齐聚多功能厅，开展第15次教研活动。本次活动以“夯实常规教研，助力新师成长”为核心，围绕教学工作部署与新教师专业帮扶两大主题展开，全体数学教师积极参与，共探教学精进之路。统筹规划，锚定…
/kecheng_show.aspx?id=44403日期：2025-05-20
立格实验校附小数学组开展第15周教研活动 2025年5月20日，立格实验校附小数学组齐聚多功能厅，开展第15次教研活动。本次活动以“夯实常规教研，助力新师成长”为核心，围绕教学工作部署与新教师专业帮扶两大主题展开，全体数学教师积极参与，共探教学精进之路。统筹规划，锚定…
/kecheng_show.aspx?id=44402日期：2025-05-20
一、中段评审活动有序推进，分工明确本周持续推进中段评审准备工作，具体安排如下： 1. 时间与流程：由李春燕老师统筹评审时间安排，确保各环节衔接顺畅。 2. 资料收集：王一帆老师负责审核中段评审相关文件的准确性，其他老师按教研组分工，督促组内资料按时提交。 3. 现场…
/news_show.aspx?id=44250日期：2025-05-20
/news_show.aspx?id=44112日期：2025-05-20
/news_show.aspx?id=44110日期：2025-05-20
4 构图的技巧
5 月 20日，四川省工笔画学会理事黄昌俊老师带来一场关于艺术创作逻辑的深度分享。艺术创作绝非无源之水，它始于感性的触动，终于理性的构建。在创作的起点，广泛收集并深入剖析优秀作品，是不可或缺的重要环节。从美展佳作到同行的创作精品中汲取灵感，恰似在艺术的百宝箱中寻…
/kecheng_show.aspx?id=44720日期：2025-05-20
