编写说明根据国家《基础教育课程改革纲要》精神，成都双流中学实验学校在积极探索并坚持实施以课程改革为核心的素质教育模式下大力推进综合实践活动课程的研究、开发与实施。我校认为：综合实践活动是一种实践性学习，通常指围绕一个课题（主题）或一项任务（多数是来自于生活…
/news_show.aspx?id=2751日期：2014-11-24
成都双流中学实验学校机器人项目简介机器人项目作为成都双流中学实验学校开发的一项选修课。成都双流中学实验学校机器人代表队2007年5月参加四川省第五届青少年机器人大赛荣获FVC工程挑战赛冠军；2007年7月，在第七届全国青少年机器人大赛中，荣获FVC国际工程挑战赛初中组全国…
/news_show.aspx?id=2750日期：2014-11-24
双流中学实验学校科技节活动方案（试行）双流中学实验学校在“人本化、规范化、创新化、现代化”的办学理念指引下，大力推行以课程改革为核心的素质教育模式，既强调学生的全面发展，又注重发展学生的个性特长，培养学生的创新精神和实践能力。学校以科学研究、创造发明、特长…
/news_show.aspx?id=2749日期：2014-11-24
4 历届科技节
/news_show.aspx?id=2748日期：2014-11-24
4 首届科技节
/news_show.aspx?id=2747日期：2014-11-24
4 科技节掠影
/news_show.aspx?id=2746日期：2014-11-24
/news_show.aspx?id=2745日期：2014-11-24
4 科创大赛获奖证书
/news_show.aspx?id=2744日期：2014-11-24
2013—2014年下校外期综合实践活动课汇报评分汇总班级课题指导教师分数1分数2分数3分数4平均分加分总分等级7.2走进枇杷沟丁翔93939092.014106.017.8走进白果村韩科9794938893.013106.017.5走进篁筱新村杨燕9092909190.814104.817.15调查垃圾处理雷智8890928889.511100.517.7走…
/news_show.aspx?id=2743日期：2014-11-24
2013—2014学年度（下）活动课汇报安排 语文杨燕走进枇杷沟校外7.2班5月22日周四第二节本班教室周主任、范永波、雷智、胡燕王雯雯走进棠湖校外7.6班5月21日周三第二节本班教室周主任、范永波、雷智、胡燕徐潇走进棠湖校外7.10班5月22日周四第一节本班教室周主任、范永…
/news_show.aspx?id=2742日期：2014-11-24
双中实验校2013年秋季校外汇报课评审分数上课教师授课班级课题名称分数1分数2分数3分数4分数5平均分加分总分等级李英华2016届11班黄龙溪旅游开发现状研究9494959594.515109.51罗远洋2016届14班探究黄龙溪的古代机械92919392151071罗霞2016届6班黄龙溪的古典美94919392.6713105…
/news_show.aspx?id=2741日期：2014-11-24
2013—2014学年度（上）活动课汇报安排 语文吕惠兰笔尖流淌黄龙溪校外7.16班12月11号周三第七节本班教室张校长、刘瑛、肖霜杰、梁淘、付兵特色小吃调查校外7.19班12月13号周五第八节本班教室张校长、刘瑛、肖霜杰、梁淘、徐潇汉字听写校内7.10班12月13号周五第四节本班…
/news_show.aspx?id=2740日期：2014-11-24
4 通 知
通 知各位指导老师：根据计划，定于16、17周进行活动课成果汇报，请您指导学生准备好活动过程材料（含参阅资料目录，问卷调查稿、笔录、图片等，其中书面材料装订成册，电子材料打包上传），制作好PPT，于15周末交教务处龙玉容处。然后各小组之间进行比赛，最后由备课组确定…
/news_show.aspx?id=2739日期：2014-11-24
2013-2014学年度下期周一至周五校内活动课听课评分年级班级任课老师课题内容分数1分数2组平均7年级语文11梁卓恒笔尖流光909089.26王雯雯89884罗金莉90887年级英语12雷翠丽英语手抄报评比919090.513谢燕英语手抄报评比929022徐然手抄报909119杨四维英语演讲938818康婷90907年级…
/news_show.aspx?id=2738日期：2014-11-24
13-14学年度下期课题组成员课表 星期 节 次姓名星期一星期二星期三星期四星期五67896789678967896789刘瑛√单付兵√肖霜杰√√√陈国华√√牟顺成√√√√√韩科√√李征√√√双√双√√梁涛√√黄智√√√双√双罗晓章√双√√单√√胡燕√√√√√√√√√√单√√范勇波√…
/news_show.aspx?id=2737日期：2014-11-24
