2014年12月16日星期二，生物组龙姿君和王丽君老师分别在第三节和第四节课，开展人人献课活动，上课课题分别是《种子的结构》和《动物行为研究》。 龙姿君老师根据我组“概念探究教学模式”通过引导学生解剖大豆和玉米种子的结构，构建种子结构的概念。整节课由生动有趣的实验入…
/news_show.aspx?id=3045日期：2014-12-17
2014年12月16日星期二，生物组龙姿君和王丽君老师分别在第三节和第四节课，开展人人献课活动，上课课题分别是《种子的结构》和《动物行为研究》。 龙姿君老师根据我组“概念探究教学模式”通过引导学生解剖大豆和玉米种子的结构，构建种子结构的概念。整节课由生动有趣的实验入…
/news_show.aspx?id=3044日期：2014-12-17
2015年全国硕士研究生招生考试将于2014年12月27日-29日举行。为加强研究生招生考试监督，营造公平诚信考试环境，维护考生合法权益，确保研究生招生考试公平公正，现公布2015年全国硕士研究生招生考试违规违法行为举报电话。教育部郑重提醒广大考生，要认真履行《诚信考试承诺书…
/news_show.aspx?id=3034日期：2014-12-17
2014年12月15日，我校数学组《初中生健全人格教育的实践研究》研讨会在三会议室隆重举行，出席本次大会的领导有高校长、张校长、刘主任、邓主任以及全体数学教师。大会由数学教研组组长罗宗绪主持，整个大会分为两个版块进行：第一板块由罗老师介绍了数学组研究的《初中生健全…
/news_show.aspx?id=3033日期：2014-12-17
2014年12月15日，我校数学组《初中生健全人格教育的实践研究》研讨会在三会议室隆重举行，出席本次大会的领导有高校长、张校长、刘主任、邓主任以及全体数学教师。大会由数学教研组组长罗宗绪主持，整个大会分为两个版块进行：第一板块由罗老师介绍了数学组研究的《初中生健全…
/news_show.aspx?id=3032日期：2014-12-17
4 办学特色总览
在开齐开足开好国家基础学科课程的同时，学校还开设了以课题学习为特征的综合实践活动课，以学科拓展、社团活动为特征的选修课，以培养健全人格为核心的德育课程和以学校文化建设为主的隐性课程。加强校本课程建设，构建并实施以课程改革为核心的素质教育模式已成为学校鲜明的…
/news_show.aspx?id=3029日期：2014-12-16
4 特色的人文艺术节
每年一届的人文艺术节，是我校在“规范化、人本化、创新化、现代化”办学理念指引下，为推行“以课程改革为核心的素质教育”模式，检验文学、艺术类学科开展实践创新教育，特别是开设综合实践活动课和选修课效果所搭建的成果展示平台。以此为平台之一，丰富丰富学生的校园生活…
/news_show.aspx?id=3028日期：2014-12-16
4 特色的科技节
科技节，是学校在“规范化、人本化、创新化、现代化”办学理念指导下，为推行“以课程改革为核心的素质教育”模式，进一步提升学校科技教育层次，营造崇尚科学、鼓励创新、勇于实践的良好氛围而开设的。利用科技节的展示平台，积极引导全体学生学科学、用科学，在主动探究中求…
/news_show.aspx?id=3027日期：2014-12-16
苏霍姆林斯基曾说过：“让学生变聪明的方法，不是补课，而是阅读，阅读，再阅读。”《义务教育语文课程标准》要求学生9年课外阅读总量达到400万字以上，阅读材料包括适合学生阅读的各类图书和报刊。新课标对初中生阅读要求中提到两点：其一是能利用图书馆、网络搜集自己需要的…
/news_show.aspx?id=3026日期：2014-12-16
为了更好的提高课堂教学效益，促进教师教学观念和课堂教学方式的转变，改变“教”与“学”的行为，提高学生的学习能力，促进师生的共同发展，学校主研了成都市教育科研规划课题《自主合作探究式课堂教学模式构建研究》。以新课程理念为指导，提倡自主、合作、探究的学习方式。…
/news_show.aspx?id=3025日期：2014-12-16
