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践行精细化管理,铸造高品质小学 ------双中实验校附小教师工作会暑去秋来,一枕新凉。在这万物澄明秋色里,附小迎来了新的征程。为了在新的起点上,铸造更高品质,双中实验校附小于8月29日召开了新学期附小教师工作会。会议由陈主任主…
/kecheng_show.aspx?id=10924日期:2017-08-30
2017年8月30日,双流中学实验学校附属小学全体教职员工齐聚一堂,共同听取谢校长题为“尊重生命个体,营造促进生命个体健康成长的良好生态教育环境”的专题讲座。 依托“国家十三五规划”为理论支撑,我校提出“尊重生命个体,营造促进生命个体健康成长的良好生态教育环境”的…
/kecheng_show.aspx?id=11074日期:2017-08-30
2017年8月30日,双流中学实验学校附属小学全体教职员工齐聚一堂,共同听取谢校长题为“尊重生命个体,营造促进生命个体健康成长的良好生态教育环境”的专题讲座。依托“国家十三五规划”为理论支撑,我校提出“尊重生命个体,营造促进生命个体健康成长的良好生态教育环境”的办…
/kecheng_show.aspx?id=10923日期:2017-08-30
2017年8月29日,双中实验校校长高志文为附小全体教师做了小组合作学习专题讲座。讲座主题为小组合作学习的基本概念及简要的操作,附小校长谢强及全体附小教师参加了本次讲座。 高校长首先为大家讲解了什么合作性学习,竞争性学习,个性化学习,然后就三种学习进行了对比,他…
/kecheng_show.aspx?id=10900日期:2017-08-30
Little Robert asked his mother for two cents. "What did you do with the money I gave you yesterday?" "I gave it to a poor old woman," he answered. "You're a good boy," said the mother proudly. "Here are two cents more. B
/kecheng_show.aspx?id=12651日期:2017-08-30
纪念中日邦交正常化45周年——中日大学生千人交流大会29日在北京大学举行,国务院副总理刘延东出席大会并发表主旨讲话。刘延东首先对大会召开表示祝贺。她指出,中日邦交正常化45年来,中日关系虽经历了复杂波折和严峻考验,但两国各领域合作长足发展,两国人民特别是青年一代…
/news_show.aspx?id=10884日期:2017-08-30
2017年8月29日,双中实验校校长高志文为附小全体教师做了小组合作学习专题讲座。讲座主题为小组合作学习的基本概念及简要的操作,附小校长谢强及全体附小教师参加了本次讲座。 高校长首先为大家讲解了什么合作性学习,竞争性学习,个性化学习,然后就三种学习进行了对比,他…
/kecheng_show.aspx?id=11084日期:2017-08-29
2017年8月28日下午,双中实验校附小英语组全体成员在学校英语学科特色办学理念的指引下,进行了新学期第一次教材解读工作研讨会。首先,李东萍老师就英语组新学期工作要求及期望做了详细地说明,使英语组全体老师对于英语教学、学生学习及家校沟通等方面都有了更为细致地了解。…
/kecheng_show.aspx?id=10918日期:2017-08-29
2017年8月28日,教育部和上海市政府在沪举行签字仪式,深化部市合作,共同推进上海全面创新改革试验,建设具有全球影响力科技创新中心。签字仪式由上海市市长应勇主持,教育部副部长杜占元通报了教育部支持上海科创中心建设相关情况,并与上海市副市长翁铁慧分别代表双方签署协…
/news_show.aspx?id=10875日期:2017-08-29
双流中学实验学校附属小学2017-2018学年度上期科研计划 一、指导思想在本学期,我校科研工作将立足于当前课程改革的新要求和新学期的学校中心工作,以课程改革为重点,以教育教学为中心,以学校工作思路为依据,进一步落实了学校“…
/kecheng_show.aspx?id=11072日期:2017-08-28
双流中学实验学校附属小学2017-2018学年度上期科研计划 一、指导思想在本学期,我校科研工作将立足于当前课程改革的新要求和新学期的学校中心工作,以课程改革为重点,以教育教学为中心,以学校工作思路为依据,进一步落实了学校…
/kecheng_show.aspx?id=11071日期:2017-08-28
双流中学实验学校附属小学2017-2018学年度上期科研计划 一、指导思想在本学期,我校科研工作将立足于当前课程改革的新要求和新学期的学校中心工作,以课程改革为重点,以教育教学为中心,以学校工作思路为依据,进一步落实了学校…
/kecheng_show.aspx?id=11070日期:2017-08-28