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中秋假期刚过,紧张而忙碌的学习工作就开始了,英语教研组的全体教师在2016年9月19日开展了第三次常规英语组教研会。短短的三天小长假之后,孩子们的状态好似“一朝回到解放前”,各位英语教师都表示自己使出了挥身解数,值得高兴的是老师们的努力一点也没有白费,效果十分显著…
/kecheng_show.aspx?id=7644日期:2016-09-19
第三周每周之星 英语组 李卉 在本周的学习和生活中, 他们阳光、快乐、善学好思、乐于助人,是老师的小帮手!是…
/kecheng_show.aspx?id=7642日期:2016-09-19
关于开展2016年成都市中学德育研究成果评选的通知各区(市)县教育局,成都高新区、天府新区成都片区社会事业局,各直属(直管)学校:为贯彻落实教育部《关于培育和践行社会主义核心价值观 进一步加强中小学德育工作的意见》(教基一﹝2014﹞4号),进一步增强我市德育工作的…
/news_show.aspx?id=7638日期:2016-09-19
各区(市)县教研室(教师进修学校)小语组、小学语文教学专委会:为贯彻教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》精神,推动我市小学语文课程改革的健康发展,整合和优化我市的小学语文课程资源和教育资源,加大在操作层面进一步落实理念、转化研究的力度,…
/kecheng_show.aspx?id=7637日期:2016-09-19
各区(市)县教研室(教师进修学校)小语组、小学语文教学专委会:为贯彻教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》精神,推动我市小学语文课程改革的健康发展,整合和优化我市的小学语文课程资源和教育资源,加大在操作层面进一步落实理念、转化研究的力度,…
/kecheng_show.aspx?id=7636日期:2016-09-19
各省(市)、市(州)、县(市、区)教育局、教研室,各学校:写作教学是语文教学的重要内容。当前写作教学存在无序、随意、低效等痼疾。随课微写作,轻负担,高效益。为了深度解析中小学语文教科书写作教学相关内容的编写意图,让一线教师具体领会各单元写作教学的目标、要求…
/kecheng_show.aspx?id=7635日期:2016-09-19
各省(市)、市(州)、县(市、区)教育局、教研室,各学校:写作教学是语文教学的重要内容。当前写作教学存在无序、随意、低效等痼疾。随课微写作,轻负担,高效益。为了深度解析中小学语文教科书写作教学相关内容的编写意图,让一线教师具体领会各单元写作教学的目标、要求…
/kecheng_show.aspx?id=7634日期:2016-09-19
1、加入区小学教务管理群,及时了解和下载教育教学文件。2、各部门负责教研督查的老师到各班随班听课,指导提升新教师的课堂教学效率。3、每个学科针对学科特点,每周应培养学生养成自己学科的一个好习惯。反复训练,习惯培养才卓有成效。4、各科教研组长带领组员认真学习区教…
/kecheng_show.aspx?id=7633日期:2016-09-19
1、加入区小学教务管理群,及时了解和下载教育教学文件。2、各部门负责教研督查的老师到各班随班听课,指导提升新教师的课堂教学效率。3、每个学科针对学科特点,每周应培养学生养成自己学科的一个好习惯。反复训练,习惯培养才卓有成效。4、各科教研组长带领组员认真学习区教…
/kecheng_show.aspx?id=7632日期:2016-09-19
第三周教学工作总结本周教学工作正常有序,各教研组在教研活动时间,按时认真开展,并积极学习研讨学科教学的有关论文或知识点,互相探讨促进,改进强化教学意识。1、各班继续认真核对学籍信息采集表,确保信息采集的准确性,以及信息录入上报的相关工作。2、本周教务处给语文…
/kecheng_show.aspx?id=7631日期:2016-09-19
本周教学工作正常有序,各教研组在教研活动时间,按时认真开展,并积极学习研讨学科教学的有关论文或知识点,互相探讨促进,改进强化教学意识。1、各班继续认真核对学籍信息采集表,确保信息采集的准确性,以及信息录入上报的相关工作。2、本周教务处给语文老师发放了《语文教…
/kecheng_show.aspx?id=7630日期:2016-09-19
1. 师徒结对教师完善信息,填写师徒结对手册。2. 9月19日下午4:50,参加信息技术应用能力提升训练的教师到中学部参加会议。3. 9月20日,各科教研组长将“一师一优课、一课一名师”活动中推荐中评选出的“优课”提交到“国家教育公共资源服务平台”进行晒课。4. 各教研组教师认…
/kecheng_show.aspx?id=7629日期:2016-09-19
1. 师徒结对教师完善信息,填写师徒结对手册。2. 9月19日下午4:50,参加信息技术应用能力提升训练的教师到中学部参加会议。3. 9月20日,各科教研组长将“一师一优课、一课一名师”活动中推荐中评选出的“优课”提交到“国家教育公共资源服务平台”进行晒课。4. 各教研组教师认…
/kecheng_show.aspx?id=7628日期:2016-09-19