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人工智能(AI)已深入融入几乎所有行业和领域,正在深刻改变人类社会的生产、生活和思维方式,各行各业掀起了学习人工智能应用的热潮。学校也不例外,教师需要借助人工智能辅助自己的教学,学生更需要接受人工智能,以便适应未来社会变革所带来的挑战。为此,学校信息科技教研…
/news_show.aspx?id=44400日期:2025-06-06
2025年6月4日(星期三),成都市双流区立格实验学校召开“基于健全人格培养的课程化实践研究”学科组总结会,系统梳理本学期各学科在健全人格培养方面的教学成果,深化“立德树人”理念在学科课堂中的实践路径,推动学科育德策略的优化升级。会议由文理科教研组长、学科研发小…
/news_show.aspx?id=44399日期:2025-06-06
为深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,全面落实全国教育大会精神,进一步落实2023年教育部等八部门印发的《全国青少年学生读书行动实施方案》有关要求,近日,教育部办公厅、中央宣传部办公厅联合印发《关于深入实施全国青少年学生读书行动的通知》(以下简称《通…
/news_show.aspx?id=44418日期:2025-06-06
6月5日,“书法育人 翰墨薪传”2025年成都市书法教育研讨会暨市教育学会书法教育专业委员会第五次会员代表大会,在双流区棠湖中学实验学校盛大召开。成都市教育学会会长赖石梅出席会议并发表讲话,来自全市教育界与书法界的120余位代表齐聚一堂,共同见证新一届理事会的选举。…
/kecheng_show.aspx?id=44642日期:2025-06-06
6月5日,“书法育人 翰墨薪传”2025年成都市书法教育研讨会暨市教育学会书法教育专业委员会第五次会员代表大会,在双流区棠湖中学实验学校盛大召开。成都市教育学会会长赖石梅出席会议并发表讲话,来自全市教育界与书法界的120余位代表齐聚一堂,共同见证新一届理事会的选举。…
/kecheng_show.aspx?id=44641日期:2025-06-06
第十七周教科室工作总结 一、常态工作1.常态开展“人人献课”工作。本周罗玲、杨心竹、吴海涵、刘珂妙4位老师进行了献课。2.常态开展师徒结对活动。检查师徒结对手册,反馈到师徒结对群。3.本周五,利用教师培训时间开展“读书沙龙”活动。 二、课题研究*检查教育科研手册,反…
/kecheng_show.aspx?id=44610日期:2025-06-06
第十七周教科室工作总结 一、常态工作1.常态开展“人人献课”工作。本周罗玲、杨心竹、吴海涵、刘珂妙4位老师进行了献课。2.常态开展师徒结对活动。检查师徒结对手册,反馈到师徒结对群。3.本周五,利用教师培训时间开展“读书沙龙”活动。 二、课题研究*检查教育科研手册,反…
/kecheng_show.aspx?id=44609日期:2025-06-06
2025年6月4日,成都市双流区立格实验学校召开“基于健全人格培养的课程化实践研究”学科组总结会,系统梳理本学期各学科在健全人格培养方面的教学成果,深化“立德树人”理念在学科课堂中的实践路径,推动学科育德策略的优化升级。会议由文理科教研组长、学科研发小组成员及阶…
/news_show.aspx?id=44387日期:2025-06-06