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2017年5月,由国家教育部基础教育司主办,中国教育学会承办的为期一年的“2016年度中小学”安全教育精品课程”征集展示活动”圆满划上句号,我校胡燕老师报送的课程《适应学校新生活》被评为部级优秀课程,成为双流区中学组唯一获得国家级奖励的教师。 近几年,国…
/news_show.aspx?id=10386日期:2017-05-31
阻碍我们去发现、去创造的,仅仅是我们心理上的障碍和思想中的顽石。从前有一户人家的菜园摆着一颗大石头,宽度大约有四十公分,高度有十公分。到菜园的人,不小心就会踢到那一颗大石头,不是跌倒就是擦伤。 儿子问:爸爸,那颗讨厌的石头,为什么不把它挖走 爸爸这么回答:“…
/kecheng_show.aspx?id=10642日期:2017-05-31
今天是我们“学子问茶”七年级新成员第一次上课,先介绍一下我们这一届大概的情况吧:男生一个,女生八个。额。好像男生有点少。这其实没有什么,现在的女生都能当男生用的。 这次上课,我们学习的是“认识茶具”。 首个(the first),我们认识了茶盘: 叶老师给…
/news_show.aspx?id=10391日期:2017-05-31
今天是我们“学子问茶”七年级新成员第一次上课,先介绍一下我们这一届大概的情况吧:男生一个,女生八个。额。好像男生有点少。这其实没有什么,现在的女生都能当男生用的。 这次上课,我们学习的是“认识茶具”。 首个(the first),我们认识了茶盘: 叶老师给…
/news_show.aspx?id=10390日期:2017-05-31
在孩子们展示时,老师做什么?1.明确学生研究的问题,2.检查学生的板书。3.组织学生纠正发现的错误。4.遇到疑难问题给学生解决。学生解决不了的问题,需要老师出马时,帮助学生解决。5.对于学生没有展示到的疑难点,老师补充。师生职责的重新定位,是分享式教育教学中的一项很…
/kecheng_show.aspx?id=10605日期:2017-05-30
语文组第15次教研活动2017年5月30日上午9:00,语文组进行了第15次教研活动,附小一年级语文老师共同参与。本次教研由罗玲老师老师主持。 本次教研的主要内容为:一、罗老师分享论文《专注的力量》。通过学习和交流你,大家深刻体会到作为语文老师我们应该和学生一起聆听文…
/kecheng_show.aspx?id=10712日期:2017-05-30
学校德育应当传递正向价值,培养良好的习惯和态度,塑造完美的人格。基于这样的目标,学校德育必须要按照国家德育大纲,订立校本德育目标,设计和推行相关课程;必须要灵活调度时间表、学校空间、环境和各种资源,以配合德育的需要;必须要检视学校的文化、校规、各种制度与措…
/kecheng_show.aspx?id=10643日期:2017-05-29
第十七周科研工作计划1、各教师陆续开展继续教育网上学习。 2、各师徒继续开展师徒结对听课。 3、各教研组进行生态教育学习和课堂教学模式的理论学习。 4、各位老师正在准备6月份论文上交。5、各位老师注册了“一师一优课,一课一名师”账号。6、张虹明老师准备周五读书分享。…
/kecheng_show.aspx?id=10461日期:2017-05-29
第十七周科研工作计划1、各教师陆续开展继续教育网上学习。 2、各师徒继续开展师徒结对听课。 3、各教研组进行生态教育学习和课堂教学模式的理论学习。 4、各位老师正在准备6月份论文上交。5、各位老师注册了“一师一优课,一课一名师”账号。6、张虹明老师准备周五读书分享。…
/kecheng_show.aspx?id=10460日期:2017-05-29
第十六周科研工作总结1、各教师陆续开展继续教育网上学习。 2、各师徒继续开展师徒结对听课。 3、各教研组进行生态教育学习和课堂教学模式的理论学习。 4、各位老师正在准备6月份论文上交。5、各位老师注册了“一师一优课,一课一名师”账号。6、程皓玄老师做了周五读书分享。…
/kecheng_show.aspx?id=10459日期:2017-05-29
第十六周科研工作计划1、各教师陆续开展继续教育网上学习。 2、各师徒继续开展师徒结对听课。 3、各教研组进行生态教育学习和课堂教学模式的理论学习。 4、各老师收集学生过程性资料。 5、各位老师正在准备6月份论文上交。6、各位老师注册“一师一优课,一课一名师”账号。7、…
/kecheng_show.aspx?id=10458日期:2017-05-29
第十六周科研工作计划1、各教师陆续开展继续教育网上学习。 2、各师徒继续开展师徒结对听课。 3、各教研组进行生态教育学习和课堂教学模式的理论学习。 4、各老师收集学生过程性资料。 5、各位老师正在准备6月份论文上交。6、各位老师注册“一师一优课,一课一名师”账号。7、…
/kecheng_show.aspx?id=10457日期:2017-05-29
第十五周科研工作总结1、各教师陆续开展继续教育网上学习。 2、各师徒继续开展师徒结对听课。 3、各教研组进行生态教育学习和课堂教学模式的理论学习。 4、各老师收集学生过程性资料。 5、各位老师正在准备6月份论文上交。6、各位老师注册了“一师一优课,一课一名师”账号。7…
/kecheng_show.aspx?id=10456日期:2017-05-29
第十五周科研工作总结1、各教师陆续开展继续教育网上学习。 2、各师徒继续开展师徒结对听课。 3、各教研组进行生态教育学习和课堂教学模式的理论学习。 4、各老师收集学生过程性资料。 5、各位老师正在准备6月份论文上交。6、各位老师注册了“一师一优课,一课一名师”账号。7…
/kecheng_show.aspx?id=10455日期:2017-05-29