为了充分发挥现代化教学设备的功能作用，充分调动电教老师参与管理和服务的积极性，切实加强学校多媒体设备的精细化管理，切实保证电教工作的正常运行，特制定此管理细则。一、班级管理细则1．由班主任选定一名电教管理员，专管本班电教设备。2．电教管理员专管设备机柜的钥匙…
/news_show.aspx?id=9053日期：2017-01-04
在辞旧迎新的日子，大家都在翘首期盼2017年的到来。12月30日，我校本着“生态教育”理念开设的走班制选修课，进行了家长开放活动。本学期的选修课学校根据一年级孩子的年龄特点和教师特长，精心设置了如下课程：earn English with Disney 、Let’s sing together、English Dra…
/kecheng_show.aspx?id=9069日期：2017-01-04
4 我的成长故事
有人说，教师是辛勤的园丁，培育美丽的花朵;也有人说，教师 是春蚕，劳作到死吐丝方尽;还有人说教师是人类灵魂的工程师，塑 造着学生的精神世界更有人说，教师是蜡烛，燃烧自己去照亮别人。我说都不是!教师就是教师，是一个永远与学生一起学习一起成长的人。我觉得，教师与学生…
/kecheng_show.aspx?id=9049日期：2017-01-03
4 新教师成长故事
理想是什么？托尔斯泰说，“理想是指明的路灯，没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。中央电视台一位出色的主持人说过，理想不是我们儿时作文里的想象的美好职业。当有一天你做了这件事情之后，未必这件事情就是你的理想，而真正的理想是你做了这件事情之后，…
/kecheng_show.aspx?id=9048日期：2017-01-03
4 新教师成长故事
光阴荏苒，时光飞逝，踏出大学校门已经六个月了。我在慢慢的适应从一名学生转变成一名教师，从一位学习者转变成一位传授者。我在这里，认识了一群可爱的孩子们和一个优秀敬业的教师团队，遇到了对我耐心指导的师傅，这都是在我实现教师梦之后，更加出乎意料的美好。回想起，刚…
/kecheng_show.aspx?id=9047日期：2017-01-03
4 青年教师成长故事
时光如白驹过隙，转瞬即逝。以前经常听到这句名言，我自己写文章也常常用到这句话，内心默默的觉得好有文采，而在附小这半年的从教经历让我对这句话有了前所未有的深刻体会。今天在这里抱着学习的态度，与大家交流成长体会，共同收获成长快乐。回顾这半年的工作生活，我常常觉…
/kecheng_show.aspx?id=9046日期：2017-01-03
4 心怀感恩助成长
人们都说，教师是太阳地下最光辉的职业，老师是蜡烛，是春蚕，是园丁……多少美好的比喻都用在老师身上。 当我真正选择做教师的那一刻开始，我心里就知道老师只是一个很平凡的职业，一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季晴雨，我的一生或许就定格在这个岗位上，或许做不出什么丰…
/kecheng_show.aspx?id=9045日期：2017-01-03
4 我的成长故事
——双流中学实验学校附属小学程皓玄时光如白驹过隙，转瞬即逝。以前写文章常用这句名言，只觉得它好有文采;现在每每读到它，回想起自己从教两年多的历程，对它便有了一种从未有过的真切体会。我是一个平凡的人，但我懂得笨鸟先飞，多一份付出，多一些勤勉，经过两年的累积，便…
/kecheng_show.aspx?id=9044日期：2017-01-03
一群孩子像小蚂蚁一样在楼道里窜来窜去、围着老师追问十万个为什么、上课时要喝水、去卫生间、告状、找不到教室、哭着闹着找爸爸妈妈……这一切仿佛就发生在昨天，转眼间，我进入双流中学实验学校附属小学工作已近一个学期了，如今，我们的孩子俨然变了个样：讲文明懂礼貌，上…
/kecheng_show.aspx?id=9043日期：2017-01-03
—一名幸福教师的成长故事 陈 莉有一位教师曾经说过这样的话：我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢“老师”这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声，是我们内心世界最真实的情感流露。成就是一种幸福，小时候被问及长大了以后想做什么？我说想当一名教师，未…
/kecheng_show.aspx?id=9042日期：2017-01-03
4 成长的故事
--从学生到老师的蜕变 丁洁曾经我还是一个每天坐在不同教室里听老师上课的学生，现在我已是每天奔向同一个教室站上讲台的老师。曾经我还是一个泡在图书馆的文青，现在我已是一个每天埋头教材教参的老师。曾经我还…
/kecheng_show.aspx?id=9041日期：2017-01-03
—课堂教学技能培养研究之磨课经历促成长 陈 萍工作12年,最真实的感受是“中学教学是技术，小学教学是艺术”。回首十二年多的从教之路，可以截然分为两段：前十一年的中学教学可谓轻车熟路，挥洒自如却几无长进。2011年秋，来到迎春小学，自以为已…
/kecheng_show.aspx?id=9040日期：2017-01-03
——让学生数学学习从被动走向主动 双流中学实验学校附属小学 陈萍【摘要】要打破传统的数学课堂“问”到底，练到底的被动学习模式，需要教师树立新课程的教学观念，关注课堂对话，在课堂对话中寻找数学知识与学生生活的契合点，促进学生主动探索和求知；关注教学过程中的展…
/kecheng_show.aspx?id=9039日期：2017-01-03
1、制定期末考务工作安排，周五下午四点十分进行考务工作会。2、教务处进行学期工作总结。3、每位教师上交人人献课的教学资料到教务处。4、期末各学科继续进行科学有效的复习。
/kecheng_show.aspx?id=9038日期：2017-01-03
1、制定期末考务工作安排，周五下午四点十分进行考务工作会。2、教务处进行学期工作总结。3、每位教师上交人人献课的教学资料到教务处。4、期末各学科继续进行科学有效的复习。
/kecheng_show.aspx?id=9037日期：2017-01-03
