4 综合组教研
尊重生命个体 营造促进生命个体健康成长的生态教育环境一、 关于谢校生态教育理念的学习1、生态教育理念 “生态”一词最初见于生态学,是指一定地域(或空间)内生存的所有动植物之间、动植物与其所处环境之间的相互关系,它强调系统中各因子之间的相互联系、相互作用以及功能…
/kecheng_show.aspx?id=9910日期:2017-04-18
尊重生命个体 营造促进生命个体健康成长的生态教育环境一、 关于谢校生态教育理念的学习1、生态教育理念 “生态”一词最初见于生态学,是指一定地域(或空间)内生存的所有动植物之间、动植物与其所处环境之间的相互关系,它强调系统中各因子之间的相互联系、相互作用以及功能…
/kecheng_show.aspx?id=9909日期:2017-04-18
4月15日,教育部与河南省人民政府在郑州召开部省联席会议,就持续深化部省合作、推进河南教育改革发展进行会商。教育部党组书记、部长陈宝生,河南省委副书记、省长陈润儿出席会议并讲话。陈宝生指出,近年来,河南省委省政府切实把教育摆在优先发展的战略位置,不断加大教育投…
/news_show.aspx?id=9908日期:2017-04-18
一、周四、周五,艮爱丽老师和罗玲老师分别到成都市龙泉驿区第二小学参加了成都市第二届青年教师优质课竞赛活动。青年教师教的扎扎实实,教学内容包含阅读和表达,不同的课题和选材,却将听说 读写贯穿于课堂始末,充分体现了语文学科的核心素养,让听课者受益匪浅。二、周…
/kecheng_show.aspx?id=9906日期:2017-04-17
一、周四、周五,艮爱丽老师和罗玲老师分别到成都市龙泉驿区第二小学参加了成都市第二届青年教师优质课竞赛活动。青年教师教的扎扎实实,教学内容包含阅读和表达,不同的课题和选材,却将听 说读写贯穿于课堂始末,充分体现了语文学科的核心素养,让听课者受益匪浅。二、周…
/kecheng_show.aspx?id=9904日期:2017-04-17
第十周科研工作计划1、各教师陆续开展继续教育网上学习。 2、各师徒继续开展师徒结对听课。 3、各教研组进行生态教育学习和课堂教学模式的理论学习。 4、各老师收集学生过程性资料。 5、做好本周亲子趣味运动会筹备工作。 6、请李东萍老师做好读书分享准备。
/kecheng_show.aspx?id=9901日期:2017-04-17
第十周科研工作计划1、各教师陆续开展继续教育网上学习。 2、各师徒继续开展师徒结对听课。 3、各教研组进行生态教育学习和课堂教学模式的理论学习。 4、各老师收集学生过程性资料。 5、做好本周亲子趣味运动会筹备工作。 6、请李东萍老师做好读书分享准备。
/kecheng_show.aspx?id=9900日期:2017-04-17
第九周科研工作总结1、各教师陆续开展了继续教育网上学习。 2、各师徒继续开展师徒结对听课。 3、各教研组进行了生态教育学习和课堂教学模式的理论学习。 4、各老师收集学生过程性资料。 5、做好4月亲子趣味运动会筹备工作。
/kecheng_show.aspx?id=9897日期:2017-04-17
第九周科研工作总结1、各教师陆续开展了继续教育网上学习。 2、各师徒继续开展师徒结对听课。 3、各教研组进行了生态教育学习和课堂教学模式的理论学习。 4、各老师收集学生过程性资料。 5、做好4月亲子趣味运动会筹备工作。
/kecheng_show.aspx?id=9896日期:2017-04-17