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双中实验校附小数学组第8周教研活动 2019年4月9日,双中实验校附小数学组在多功能室进行2018-2019下期第8次教研活动,本次活动的主题是将“生态课堂落实到每处”。谢强校长,数学组全体老师参加本次活动。 活动流程如下:一、全组进行综合实践活动理论学习。二、全组进行学校区…
/kecheng_show.aspx?id=18667日期:2019-04-09
2019年4月9日,英语教研组的全体教师来到多功能厅进行本次的英语常规教研会。首先,各位老师核实自己班级课程的协调情况,统一前往棠小南区参加2018-2019学年下期小学英语三年级研培活动。李卉老师在教研会上进行一节区级公开课,各位老师昨天共同完成了教具制作。
/kecheng_show.aspx?id=18732日期:2019-04-09
2019年4月9日,英语教研组的全体教师来到多功能厅进行本次的英语常规教研会。首先,各位老师核实自己班级课程的协调情况,统一前往棠小南区参加2018-2019学年下期小学英语三年级研培活动。 李卉老师在教研会上进行一节区级公开课,各位老师昨天共同完成了教具制作。
/kecheng_show.aspx?id=18731日期:2019-04-09
王丽老师在二年级二班进行了她本学期的人人献课。Ms Nicole通过再现真实的通话情景和呈螺旋上升的问题链,在轻松愉悦的氛围中培养学生的质疑能力,激发学生的问题意识,促进学生综合语言运用能力的发展。王老师精彩的课堂表现受到了听课教师的一致好评。
/kecheng_show.aspx?id=18720日期:2019-04-09
为推进信息技术与教育教学的深度融合,促进教育信息化,深入推进课堂教学改革,搭建一个供广大教师学习交流、共建共享的优质教学资源平台,探索教育信息化环境下有效教学的新途径,提高一线教师的教育技术能力,促进教师专业发展。双流区举行首届“文轩教育杯”微课制作与展示活…
/news_show.aspx?id=17506日期:2019-04-09
“记录是一种责任,口述是一种传承”,为了扩张课题研究的内涵,加深学生对时代变迁的理解。四月四日,小组研究性学习课题“探究身边的口述历史”小组采访双流区优秀教师蒲永贵。“00”后是在电子产品影响下成长的群体,玩手机、打游戏成了许多学生打发时间的重要手段。电子产…
/news_show.aspx?id=17505日期:2019-04-09
第八周是春光明媚的一周,综合组的老师们也是朝气蓬勃!本周的主题发言人是信息技术老师熊丽。熊老师的主题发言围绕上周生态课堂课题会开展。熊老师针对上周的生态课堂课题会,主要从课堂中发现的问题以及实施计划两大方面来分享了她的看法。通过人人献课,常规推门课,师徒结…
/kecheng_show.aspx?id=17504日期:2019-04-09
第八周是春光明媚的一周,综合组的老师们也是朝气蓬勃!本周的主题发言人是信息技术老师熊丽。熊老师的主题发言围绕上周生态课堂课题会开展。熊老师针对上周的生态课堂课题会,主要从课堂中发现的问题以及实施计划两大方面来分享了她的看法。通过人人献课,常规推门课,师徒结…
/kecheng_show.aspx?id=17503日期:2019-04-09
在日常生活中,常发生因意外落水而淹死的事故。被淹溺的大多是不会游泳者,但有时会游泳者也难以幸免。因此,除了掌握好游泳技术和自我救生本领外,还必须知道突发性落水时应采取什么应急措施以保证生命安全。 日常生活中造成意外落水的原因很多,常见的有:渡江或渡河时翻…
/news_show.aspx?id=17838日期:2019-04-08
廖进欢老师在本学期的人人献课教学中巧设情境,以图促问,利用问题链引导学生观图、解图、思图、用图,激活学生思维。文本梳理中,通过开放性问题,结合预测、联想策略,深化学生思维,促进学生思维品质发展。孩子们在愉快的氛围中结束了这一堂课。
/kecheng_show.aspx?id=18722日期:2019-04-08
廖进欢老师在本学期的人人献课教学中巧设情境,以图促问,利用问题链引导学生观图、解图、思图、用图,激活学生思维。文本梳理中,通过开放性问题,结合预测、联想策略,深化学生思维,促进学生思维品质发展。孩子们在愉快的氛围中结束了这一堂课。
/kecheng_show.aspx?id=18721日期:2019-04-08