4 第三周值周安排
行政值周：陈萍 教师值周：李雪白 余丽 刘万友 程皓玄 田长灵 万萍 彭小桐 杜安容 杨秋洁 杨蕴 李卉
/kecheng_show.aspx?id=17035日期：2019-03-01
双中实验校附小2018-2019学年度下期第二次教育科研课题研讨会2019年3月1日上午第四节课，我校在会议室举行了本学期第二次教育科研课题研讨会。大会第一项，由吴霞老师对“生态课堂的构建与实施研究”的子课题“生态课堂教学行为研究做开题报告。吴霞老师对子课题的研究价值和意…
/kecheng_show.aspx?id=16904日期：2019-03-01
双中实验校附小2018-2019学年度下期第二次教育科研课题研讨会2019年3月1日上午第四节课，我校在会议室举行了本学期第二次教育科研课题研讨会。大会第一项，由吴霞老师对“生态课堂的构建与实施研究”的子课题“生态课堂教学行为研究做开题报告。吴霞老师对子课题的研究价值和意…
/kecheng_show.aspx?id=16903日期：2019-03-01
2018-2019学年下期第二周科研工作总结 全校共读一本书，各教研组长已将书籍中与本学科相关的章节复印给组员进行学习。各位老师积极登录“继续教育”进行学习。每月最后一周进行沙龙活动，本月将邀请专家到校对课程建设方面进行讲座。“人人献课”活动将在3月开始进行，请各教…
/kecheng_show.aspx?id=16898日期：2019-03-01
2018-2019学年下期第二周科研工作总结 全校共读一本书，各教研组长已将书籍中与本学科相关的章节复印给组员进行学习。各位老师积极登录“继续教育”进行学习。每月最后一周进行沙龙活动，本月将邀请专家到校对课程建设方面进行讲座。“人人献课”活动将在3月开始进行，请各教…
/kecheng_show.aspx?id=16897日期：2019-03-01
/news_show.aspx?id=16867日期：2019-03-01
学段学科课程名称培训日期培训时间培训地点主讲教师课程内容参培人员全学段-信息技术信息技术学科教育中的“创新”教学实践2019-03-2208:30-12:40双流区研培中心陈觅 龙江华 张子红 王鹏专题交流：行走芬兰 感受芬兰教育 专题交流：指向创新能力培养的“三维设计与制作”教学实…
/news_show.aspx?id=16865日期：2019-03-01
学段学科课程名称培训日期培训时间培训地点主讲教师课程内容参培人员初中-语文基于教师成长的“教读课”教学提升途径2019-03-2108:50-12:00成都市教科院附属学校（成都市高新区天府四街1717号）李艾璘以《叶圣陶先生二三事》为研讨话题每校至少派七年级2名教师参加初中-语文基…
/news_show.aspx?id=16864日期：2019-03-01
各位老师，大家好！今天我演讲的题目是《一路欢笑 一路成长》。转眼，一年级就已经过去了一学期，我加入附小这个团队也已经半年了。回首这一学期的工作，作为一名新老师，我有太多太多想说的了。一路走来，我和组上的同事共同探讨教学、和搭档共同管理班级、和孩子们共享学习和…
/kecheng_show.aspx?id=18902日期：2019-03-01
各位老师，大家好！今天我演讲的题目是《一路欢笑 一路成长》。转眼，一年级就已经过去了一学期，我加入附小这个团队也已经半年了。回首这一学期的工作，作为一名新老师，我有太多太多想说的了。一路走来，我和组上的同事共同探讨教学、和搭档共同管理班级、和孩子们共享学习和…
/kecheng_show.aspx?id=18901日期：2019-03-01
孩子，此生有幸遇到你美国匹兹堡大学社会学博士，中国社会科学院社会学所研究员、教授李银河曾说：“有一件有趣的事情可以令身心沉浸其中，真是此生最大的幸运。”于我而言，遇到我的这群孩子便是此生第一幸事！走出大学这座象牙塔，成为初入职的“新手”，心中激动却又不免忐…
/kecheng_show.aspx?id=18900日期：2019-03-01
孩子，此生有幸遇到你美国匹兹堡大学社会学博士，中国社会科学院社会学所研究员、教授李银河曾说：“有一件有趣的事情可以令身心沉浸其中，真是此生最大的幸运。”于我而言，遇到我的这群孩子便是此生第一幸事！走出大学这座象牙塔，成为初入职的“新手”，心中激动却又不免忐…
/kecheng_show.aspx?id=18899日期：2019-03-01
我的新教师成长故事 杨璐媛当我知道本次演讲的题目时，我的内心是慌乱而懵逼的。作为一名名副其实的新教师，我的成长故事应该还有很长的篇幅没有书写。在冥思苦想许久以后，我决定从序章——也就是这个故事尚在孕育的阶段讲起。准备溯源，第一次在我的心中埋…
/kecheng_show.aspx?id=18896日期：2019-03-01
我的新教师成长故事 杨璐媛当我知道本次演讲的题目时，我的内心是慌乱而懵逼的。作为一名名副其实的新教师，我的成长故事应该还有很长的篇幅没有书写。在冥思苦想许久以后，我决定从序章——也就是这个故事尚在孕育的阶段讲起。准备溯源，第一次在我的心中埋…
/kecheng_show.aspx?id=18895日期：2019-03-01
