/kecheng_show.aspx?id=18690日期：2019-06-24
4 体育期末抽测
日常教学重落实，附小儿郎展成果 ——记双中实验校附小期末体育抽测 2019年6月20日。我校进行了体育期末抽测。本次期末抽测由教务处统一部署，各学科紧密合作，制定相关的考核细则，安排考核人员，制定考核方案。 上午10点开始，孩子们陆陆续续到达操场，开始在体育委员的带…
/kecheng_show.aspx?id=18689日期：2019-06-24
双流区小学2018—2019学年度下期开放性试题一年级 语文学校： 班级： 姓名： 得分： 亲爱的小朋友，快到吃“端午粽”的时候了，端午节可是咱们中华民族最传统的节日哦！你知道它是怎么来的吗？端午节还有哪些有趣的习俗呢？一年之中都有哪些重…
/kecheng_show.aspx?id=18687日期：2019-06-24
双流区小学2018—2019学年度下期开放性试题一年级 语文学校： 班级： 姓名： 得分： 亲爱的小朋友，快到吃“端午粽”的时候了，端午节可是咱们中华民族最传统的节日哦！你知道它是怎么来的吗？端午节还有哪些有趣的习俗呢？一年之中都有哪些重…
/kecheng_show.aspx?id=18686日期：2019-06-24
----成都市教科所刘旭所长到我校指导国际理解教育课题 六月的双流，火一样的太阳炙烤着大地，空气中弥漫着让人难以忍受的热气。为了准备在7月初即将开始NSLI-Y项目(美国学生来华学习汉语项目)中的课程，我校国际理解课题组的老师们正加班加点地反复讨论和修改备课。 6月…
/news_show.aspx?id=18684日期：2019-06-24
4 第十九周工作安排
行政值周：田志明 教师值周：高雅沁、陈亮、程继红、宋扬、黄艳、杨蕤、王丽君、王小可、王玉英主题：精心组织八年级生、地会考，积极迎接全区期末统考。一、 6月24日，八年级生物、地理会考，请教务处、八年级组精心组织。二、 校内中高评审工作：本周内请符合评审条件的教职…
/news_show.aspx?id=18683日期：2019-06-24
第十九周德育处工作安排一、本周二（6月25日）前，《综合素质报告单》印刷完毕，请各年级班辅安排好时间分工填写；二、本周五（6月28日），期末考试后放学：一二年级16:20放学，三年级16:30放学。德育处周三发家校通，班辅做好通知；三、本周六（6月29日），生活老师学期工作总…
/kecheng_show.aspx?id=18878日期：2019-06-24
第十九周德育处工作安排一、本周二（6月25日）前，《综合素质报告单》印刷完毕，请各年级班辅安排好时间分工填写；二、本周五（6月28日），期末考试后放学：一二年级16:20放学，三年级16:30放学。德育处周三发家校通，班辅做好通知；三、本周六（6月29日），生活老师学期工作总…
/kecheng_show.aspx?id=18877日期：2019-06-24
高考凭实力，但是能不能上到理想大学，能不能读理想专业，志愿填报也至关重要。6月23日下午，浙江大学、四川大学、电子科技大学、西南交通大学、西南财经大学和四川农业大学的招生办老师做客封面直播间，解读今年志愿填报新政策，分析热门专业，介绍各自学校今年招生政策，为广…
/news_show.aspx?id=18682日期：2019-06-24
1、周五语数外学科进行期末笔试测评2、周六语数外学科进行阅卷统分，写好试卷分析。 3、周日进行教学质量分析会
/kecheng_show.aspx?id=18681日期：2019-06-24
1、周五语数外学科进行期末笔试测评2、周六语数外学科进行阅卷统分，写好试卷分析。 3、周日进行教学质量分析会
/kecheng_show.aspx?id=18680日期：2019-06-24
1、周一语数外学科上交期末复习计划。2、周一各学科上交了过程性检测方案和标准。3、周二下午第一节课进行道德与法治的期末笔试。4、周三语数英进行综合素养过程性检测。通过丰富有趣的活动参与，学会从听、说、读、演、练等几个方面展示自己语文数学英语过程性学习的学习情况…
/kecheng_show.aspx?id=18679日期：2019-06-24
1、周一语数外学科上交期末复习计划。2、周一各学科上交了过程性检测方案和标准。3、周二下午第一节课进行道德与法治的期末笔试。4、周三语数英进行综合素养过程性检测。通过丰富有趣的活动参与，学会从听、说、读、演、练等几个方面展示自己语文数学英语过程性学习的学习情况…
/kecheng_show.aspx?id=18678日期：2019-06-24
4 19周值周安排
19周值周安排：行政值周：陈萍教师值周：刘万友、余丽、佘冬雪、肖静、熊丽、付家蓉、万萍、周欢、廖进欢、李金鑫、丁洁请以上老师注意。
/kecheng_show.aspx?id=18997日期：2019-06-21
