“第十六届教育改革 与研究学术论文”评选，截稿时间: 10月8日2.节后第七周:数学组科技节比赛3.小专题研究项目审查、立项、开题4.教师档案建设(9月30日)5.教师参考教研组、备课组的发展规划制定个人发展规划(9月30日) 6. 《师徒结对工作手册》和《“生态课堂”教育科研手册》检…
/kecheng_show.aspx?id=19488日期：2019-09-27
爱国，需要表达。 古有屈原为国自沉汨罗江，岳飞精忠报国，文天祥誓死抗元；近有林则徐“苟利国家生死以，岂因福祸避趋之”，“戊戌六君子”为求国之富强血染菜市口；周恩来为中华之崛起而读书；今有袁隆平为中国粮食安全奋斗终生，杜富国为人民生命财产失去光明。为求中华…
/news_show.aspx?id=19484日期：2019-09-27
今天，庆祝新中国成立70周年活动新闻中心举办第二场新闻发布会，教育部部长陈宝生、民政部部长黄树贤、人力资源和社会保障部部长张纪南、住房和城乡建设部部长王蒙徽、国家卫生健康委员会主任马晓伟介绍满足人民新期待，在发展中保障和改善民生有关情况，并回答记者提问。 …
/news_show.aspx?id=19483日期：2019-09-27
立足生态课堂，以研促教-----记罗玲老师献上“精卫填海”研究课2019年9月26上午第三节课，我校“生态课堂”课题组主研教师与语文组教师一起齐聚四年级6班聆听罗玲老师一节课题研究课“精卫填海”。罗老师用孩子们喜爱的讲故事情境，对神话故事进行分类从而导入新课。通过学生自…
/kecheng_show.aspx?id=19482日期：2019-09-27
立足生态课堂，以研促教-----记罗玲老师献上“精卫填海”研究课2019年9月26上午第三节课，我校“生态课堂”课题组主研教师与语文组教师一起齐聚四年级6班聆听罗玲老师一节课题研究课“精卫填海”。罗老师用孩子们喜爱的讲故事情境，对神话故事进行分类从而导入新课。通过学生自…
/kecheng_show.aspx?id=19481日期：2019-09-27
2019-2020学年上期第五周科研工作总结科技节已安排到各教研组修改方案，确定具体比赛时间；“人人献课--名优教师示范课”本周已开始，其他老师从第八周开始；课题研究已进行了课题献课以及评价量表的使用、研讨、修改，“生态课堂存在的问题和策略”第六稿进行了研讨修改，形成…
/kecheng_show.aspx?id=19480日期：2019-09-27
科技节已安排到各教研组修改方案，确定具体比赛时间；“人人献课--名优教师示范课”本周已开始，其他老师从第八周开始；课题研究已进行了课题献课以及评价量表的使用、研讨、修改，“生态课堂存在的问题和策略”第六稿进行了研讨修改，形成了第七稿，本周开始轮换修改，形成第…
/kecheng_show.aspx?id=19479日期：2019-09-27
1、7月21日,由八年级选拔出的15名语言伙伴开始进入教室，进入教室前，由项目组周淼老师对他们进行培训，陈幸指导他们正确使用及填写由国际理解教育课题组开发的语言伙伴手册。2、7月24日，中午为学生Benjamin庆祝生日。下午带领学生前往“双桂社区”参加社区服务活动。在社区活…
/news_show.aspx?id=19478日期：2019-09-27
2019年9月26 日上午第四节课，我校在会议室举行了本学期第四次教育科研课题研讨会。本次会议，主要由课题第四小组的主研教师做“生态课堂观察记录表”的修改汇报。艮主任对观察记录表的三大维度，即环境和谐、平等尊重和全面关注中的观察项目做了详细介绍。余丽老师对观察记录…
/kecheng_show.aspx?id=19699日期：2019-09-26
2019年9月26 日上午第四节课，我校在会议室举行了本学期第四次教育科研课题研讨会。本次会议，主要由课题第四小组的主研教师做“生态课堂观察记录表”的修改汇报。艮主任对观察记录表的三大维度，即环境和谐、平等尊重和全面关注中的观察项目做了详细介绍。余丽老师对观察记录…
/kecheng_show.aspx?id=19698日期：2019-09-26
“世界之大，英语为桥”这句话，是2016年我送给刚踏进双流中学实验学校2019届17班的学生的，在墙上贴了整三年，仅为着劝勉学生重视英语、学好英语。这句话是我原创的，但其中的意义，我却是在三年后的这个夏天才有了比较深刻的体会。颠倒了黑白，颠倒了语序，我们飞越9000多公…
/news_show.aspx?id=19475日期：2019-09-26
杨小娟老师执教的是关于“三个数连加运算”的《捐书活动》，在此堂课上，杨老师充分贯彻学校生态课堂的办学理念，给予学生充分思考、充分表达的时间，是一节高效有趣的优质课。
/kecheng_show.aspx?id=20746日期：2019-09-26
