秋天，金子般的天地，它为人们点亮丰盈多彩的期许，也为双流中学实验学校全体工作室导师带来一次精神食粮的盛宴。2019年11月13日，我校刘瑛名班主任工作室邀请成都市双流区研培中心教师发展室高永琼老师作了《名教师（名班主任）工作室的高品质建设与发展》专题培训，重点围绕…
/news_show.aspx?id=20134日期：2019-11-14
11月5日，冯莉老师带领着双中实验校附小3年级3班的孩子们为综合实践活动课程课题组的老师们呈现了一堂精彩的数学学科内综合实践活动课程“人人献课”-----《生活中的测量》。首先，冯老师创设了生动的数学情景图，让孩子们在情景中发现一些数学信息，从而引出本次综合实践活动…
/kecheng_show.aspx?id=20129日期：2019-11-14
11月5日，冯莉老师带领着双中实验校附小3年级3班的孩子们为综合实践活动课程课题组的老师们呈现了一堂精彩的数学学科内综合实践活动课程“人人献课”-----《生活中的测量》。首先，冯老师创设了生动的数学情景图，让孩子们在情景中发现一些数学信息，从而引出本次综合实践活动…
/kecheng_show.aspx?id=20128日期：2019-11-14
班级学校进行教育教学活动的基本单位。班干部是班主任管理班级的助手，也是落实学校各项管理制度的重要力量。按照学校健全人格教育学生干部能力培养的要求，为提升各班班长的素质和工作能力，引导他们在班级管理中积极落实学校的各项管理要求，学校德育处于11月12日晚在学术报…
/news_show.aspx?id=20115日期：2019-11-14
立足生态课堂，以研促教-----记陈萍老师献上“数图形的学问”研究课2019年11月13日上午第二节课，我校“生态课堂”课题组主研教师教师一起齐聚四年级3班聆听陈萍老师一节课题研究课“数图形的学问”。陈老师创设帮助小鼹鼠任选一个洞口进入，向前走，再任选一个洞口钻出来，有…
/kecheng_show.aspx?id=20182日期：2019-11-14
立足生态课堂，以研促教-----记陈萍老师献上“数图形的学问”研究课2019年11月13日上午第二节课，我校“生态课堂”课题组主研教师教师一起齐聚四年级3班聆听陈萍老师一节课题研究课“数图形的学问”。陈老师创设帮助小鼹鼠任选一个洞口进入，向前走，再任选一个洞口钻出来，有…
/kecheng_show.aspx?id=20181日期：2019-11-14
/news_show.aspx?id=20109日期：2019-11-13
为进一步打造安全、文明的寝室文化氛围，提高生活教师业务能力，完善寝室管理工作，我校安全处在培训学校就学生日常管理工作、寝室安全工作、生活教师责任心等方面对全体生活老师开展培训活动。生活组任继芳组长就近期国庆放假工作进行安排，要求所有生活教师做好国庆大假学生…
/kecheng_show.aspx?id=20107日期：2019-11-13
双中实验校附小数学组第12周教研活动 2019年11月12日，双中实验校附小数学组在多功能室进行2018-2019下期第13次教研活动，本次主题是常规教研和学习分享。数学组全体老师参加本次活动。活动流程如下：一、姜亚芳老师分享读书心得《小学数学教学问题与对策》—数形结合思想…
/kecheng_show.aspx?id=20046日期：2019-11-13
/news_show.aspx?id=20078日期：2019-11-13
