为展示课程改革成果，总结课程改革经验，深化基于核心素养的教学变革，推进以课程改革为核心的素质教育，2019年1月7日，成都双流中学实验学校隆重举行了以“核心素养与教学变革”为主题的学术年会。青年教师张淼玲代表学校综合实践活动课题组作课题成果分享；物理青年教师王春…
/news_show.aspx?id=16695日期：2019-01-09
2018年1月7日14点35分，语文组付丽莎老师在我校多功能厅2018年学术年会上献上健全人格展示课《猫》。付老师的这堂课以我校课程模式为基础，四个环节：整体感知——“聊猫”、重点研读——谈“我”、深入研读——“悟理”、拓展研读——“谈心愿”，层层深入递进。在健全人格要…
/news_show.aspx?id=16694日期：2019-01-09
/news_show.aspx?id=16693日期：2019-01-08
2019年1月8日，全体英语老师如约来到三楼办公室进行本学期最后一次常规教研会。本次教研会，大家主要针对即将到来的期末终结性评价进行相关的准备和安排。每个年级在之前进行了模拟测试并针对出现的问题进行了相关的安排。一年级的孩子们由于是第一次参加这样大型的评价，孩子…
/kecheng_show.aspx?id=16729日期：2019-01-08
随着中考的临近和学习压力的增大，一些初三的学生容易出现对自己学习没有信心、对前途担心、心情烦躁压抑等各种现象，影响了他们对中考的认知，降低了他们学习的效率，不利于他们正确的对待中考。为了让这部分学生及时调整心态，正确认知中考，能够全身心投入到最后一学期的学…
/news_show.aspx?id=16640日期：2019-01-08
跨学科学习”是整合两种或两种以上学科的观念、方法与思维方式以解决真实问题、产生跨学科理解的课程与教学取向。它具有目的与手段的双重特性。产生跨学科理解、运用学科思维、实现学科整合是“跨学科学习”的基本特点和判断标准。依据学科之间整合程度的不同，可将“跨学科学…
/kecheng_show.aspx?id=16631日期：2019-01-08
2019年1月7日双中实验校附小迎来了2018-2019年度上期的选修课开放日，受邀的家长们进入孩子选修课的课堂，和孩子一起感受了附小丰富多彩的选修课程！ 在我校“生态教育”的办学理念指引下，附小努力创造适合孩子成长的良好生态教育环境，而我校丰富多彩的选修课正是满足孩子兴…
/kecheng_show.aspx?id=16627日期：2019-01-08
2019年1月7日双中实验校附小迎来了2018-2019年度上期的选修课开放日，受邀的家长们进入孩子选修课的课堂，和孩子一起感受了附小丰富多彩的选修课程！ 在我校“生态教育”的办学理念指引下，附小努力创造适合孩子成长的良好生态教育环境，而我校丰富多彩的选修课正是满足孩子兴…
/kecheng_show.aspx?id=16624日期：2019-01-08
在“聚焦生本教育，落实核心素养”观摩研讨会上，天津市教科院基础教育研究所原所长、内蒙古通辽市教育教学研究院院长王敏勤教授作了主题报告：生本课堂的三重境界和实施策略。在此，楚派君将精华内容分享给大家。高效的生本课堂应该具有三重境界，实际上这三重境界也是我们评…
/kecheng_show.aspx?id=16615日期：2019-01-08
双中实验校附小数学组第20周教研活动 2019年1月8日，双中实验校附小数学组在多功能室进行2018-2019上期第20周教研活动,本次教研的主题是常规教研。谢强校长，数学组全体老师参加本次活动。 活动流程如下：一、全组共同读书《听吴正宪老师评课》。二、各年级组分享读书心得。三…
/kecheng_show.aspx?id=16710日期：2019-01-08
1．场外监考员要坚守在负责的段位上，负责对场内监考员的服务和提醒，中途不得随意离开，不阅读书报，不打瞌睡，不打电话或玩手机。 2．监考教师因特殊情况要出考场，一堂考试最多一次，且不超过10分钟，有人接替才能离开考场。 3．严格执行监考纪律，发现违纪首次提醒批评，第…
/news_show.aspx?id=16612日期：2019-01-08
