2018-2019学年度下期双中实验校附属小学人人献课活动附小教师风采（十一）一、活动时间：2019年4月17日星期三上午第二节二、活动地点：1.2班教室三、献课教师：刘思私老师四、参与教师：双中实验校附属小学语文组全体教师以及第二节没课的教师五、献课内容：《要下雨了》六、教…
/kecheng_show.aspx?id=18595日期：2019-04-19
2018-2019学年度下期双中实验校附属小学人人献课活动附小教师风采（十）一、活动时间：2019年4月17日星期三上午第一节二、活动地点：1.4班教室三、献课教师：王茜老师四、参与教师：双中实验校附属小学语文组全体教师以及第一节没课的教师五、献课内容：《夜色》六、教学环节及…
/kecheng_show.aspx?id=18594日期：2019-04-19
2018-2019学年度下期双中实验校附属小学人人献课活动附小教师风采（十）一、活动时间：2019年4月17日星期三上午第一节二、活动地点：1.4班教室三、献课教师：王茜老师四、参与教师：双中实验校附属小学语文组全体教师以及第一节没课的教师五、献课内容：《夜色》六、教学环节及…
/kecheng_show.aspx?id=18593日期：2019-04-19
正面管教读书笔记 01 正面的方法正面管教作者：简尼尔森（Jane Nelsen)第1章 正面的方法社会的变化造成了孩子的变化（以前的学生都是整齐坐好，规矩听话，孩子不敢和父母顶嘴，现在却不是了）20世纪中期以来发生的社会进步导致服从和顺从不在重要了（人权运动的发展，失去了服…
/kecheng_show.aspx?id=18094日期：2019-04-19
正面管教读书笔记 01 正面的方法正面管教作者：简尼尔森（Jane Nelsen)第1章 正面的方法社会的变化造成了孩子的变化（以前的学生都是整齐坐好，规矩听话，孩子不敢和父母顶嘴，现在却不是了）20世纪中期以来发生的社会进步导致服从和顺从不在重要了（人权运动的发展，失去了服…
/kecheng_show.aspx?id=18093日期：2019-04-19
《人工智能时代的教育革命》读书分享一、引入 《人工智能时代的教育革命》一书，对人工智能技术进行了深入分析，提出开发多元智能，提升AIQ（人工智能商数），培养创造力、沟通力与学习力是教育改革的大方向，列出了面向人工智能时代的十大教育纲领，让今天的孩子在未来的职业…
/kecheng_show.aspx?id=18092日期：2019-04-19
《人工智能时代的教育革命》读书分享一、引入 《人工智能时代的教育革命》一书，对人工智能技术进行了深入分析，提出开发多元智能，提升AIQ（人工智能商数），培养创造力、沟通力与学习力是教育改革的大方向，列出了面向人工智能时代的十大教育纲领，让今天的孩子在未来的职业…
/kecheng_show.aspx?id=18091日期：2019-04-19
《为了自由呼吸的教育》 读书分享最近阅读了《为了自由呼吸的教育》一书，听名字就让人感觉到了畅快，教育确实需要点“自由”了。 细细地品读了李希贵老师《为了自由呼吸的教育》一书，就被它深深的吸引了。参加工作时间不算长，经常会思考一些关于教育的问题，韩愈说的“传道…
/kecheng_show.aspx?id=18090日期：2019-04-19
《为了自由呼吸的教育》 读书分享最近阅读了《为了自由呼吸的教育》一书，听名字就让人感觉到了畅快，教育确实需要点“自由”了。 细细地品读了李希贵老师《为了自由呼吸的教育》一书，就被它深深的吸引了。参加工作时间不算长，经常会思考一些关于教育的问题，韩愈说的“传道…
/kecheng_show.aspx?id=18089日期：2019-04-19
科学课，我们给孩子带来了什么？——读《微亦足道——小学科学课堂细节研究》有感在很多人眼中，科学课就是做做实验，了解科学原理，总结一般规律，可是，每次走进科学课堂，我都在思考一个问题：科学课，我还能给孩子们带来什么？直到我看到曾宝俊老师写的《微亦足道——小学…
/kecheng_show.aspx?id=18088日期：2019-04-19
科学课，我们给孩子带来了什么？——读《微亦足道——小学科学课堂细节研究》有感在很多人眼中，科学课就是做做实验，了解科学原理，总结一般规律，可是，每次走进科学课堂，我都在思考一个问题：科学课，我还能给孩子们带来什么？直到我看到曾宝俊老师写的《微亦足道——小学…
/kecheng_show.aspx?id=18087日期：2019-04-19
《给教师的100条建议》读书分享会 一、苏氏对教师的论述高度的教育信念与敬业精神职业素质与个人修养渊博学识和求知欲追求自身全面发展二、片 段 导 读 1、教师的时间从哪里来?一昼夜只有24小时 怎样进行这种准备呢?这就是读书，每天不…
/kecheng_show.aspx?id=18086日期：2019-04-19
《给教师的100条建议》读书分享会 一、苏氏对教师的论述高度的教育信念与敬业精神职业素质与个人修养渊博学识和求知欲追求自身全面发展二、片 段 导 读 1、教师的时间从哪里来?一昼夜只有24小时 怎样进行这种准备呢?这就是读书，每…
/kecheng_show.aspx?id=18085日期：2019-04-19
幸福是人生的主题，只有感到幸福的人，其人生才是快乐和阳光的。幸福是一种快乐心情，是一种催人向上的心态、幸福也是品味生活的一种感受。 我们教师怎样才能找到自己的幸福？“教师必须关注读书，实现自己的文化价值。特别是阅读一些高层次的书，能使我们真正地拥有智慧人生”…
/kecheng_show.aspx?id=18084日期：2019-04-19
幸福是人生的主题，只有感到幸福的人，其人生才是快乐和阳光的。幸福是一种快乐心情，是一种催人向上的心态、幸福也是品味生活的一种感受。 我们教师怎样才能找到自己的幸福？“教师必须关注读书，实现自己的文化价值。特别是阅读一些高层次的书，能使我们真正地拥有智慧人生”…
/kecheng_show.aspx?id=18083日期：2019-04-19
