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1、1—3年级的语文、数学、英语组长交叉出期末综合测评题。1、2、3年级和5年级语文组长,4年级罗玲老师出道德法制的期末综合测评题。6月27日上交了教务处。2、6月30日下午第一节课进行道德法治的期末综合测评。6月28日下午第一节课开始进行艺体抽测考核,6月29日下午一二节课进…
/kecheng_show.aspx?id=26557日期:2021-07-05
2021年7月1日上午,临近学期结束之际,“教与学行为变革实践研究”课题组在五楼会议室召开了期末总结会,会议由熊莉老师主持,谢强校长,陈萍主任等课题组参研老师参与会议。
/kecheng_show.aspx?id=27632日期:2021-07-01
2021年7月1日上午,临近学期结束之际,“教与学行为变革实践研究”课题组在五楼会议室召开了期末总结会,会议由熊莉老师主持,谢强校长,陈萍主任等课题组参研老师参与会议。
/kecheng_show.aspx?id=27631日期:2021-07-01
2020-2021学年下期第十九周科研工作计划1. “教与学行为变革实践研究”课题组周四召开总结会,并对假期工作进行安排。2. “教学评一致性”课题组周五召开总结会,并对假期工作进行安排。3. 各小课题下周五放学之前将《结题报告》、《成果鉴定书》和研究成果交教科室,由评审小…
/kecheng_show.aspx?id=26572日期:2021-07-01
1. “教与学行为变革实践研究”课题组周四召开总结会,并对假期工作进行安排。2. “教学评一致性”课题组周五召开总结会,并对假期工作进行安排。3. 各小课题下周五放学之前将《结题报告》、《成果鉴定书》和研究成果交教科室,由评审小组对课题共同进行鉴定。4. 《教师获奖登…
/kecheng_show.aspx?id=26571日期:2021-07-01
双中实验附小六月阅读活动获奖名单习惯的养成是长期坚持的结果,在行为心理学中,人们把一个人的新习惯或理念的形成并得以巩固至少需要21天的现象,称为21天效应。也就是说一个好习惯的养成,需要21天。小学期间,培养孩子阅读习惯至关重要。于是,阅读课题组的老师拟定了21天…
/kecheng_show.aspx?id=26742日期:2021-06-30
图文:吕品仪 盛夏六月的最后一天,期末已至,附小综合实践课题组老师们在高温不减的热情下汇集在一起,召开了本学期期末课题组总结会。附小综合实践课题组从成立以来,已走到第三个年头,课题组成员数量越来越壮大,课题成果也越来越丰硕。本次总结会由课题组组长杨秋洁老…
/kecheng_show.aspx?id=26778日期:2021-06-30
/kecheng_show.aspx?id=26580日期:2021-06-30
课题结题展硕果 砥砺前行谱新篇——记双中实验校附小校级课题结题汇报活动 课题研究是学校教科研的生命力,也是教师成长的源动力。为了提高我校教师教育科研能力,切实解决工作中的实际问题,提高教育教学质量,增强课题管理工作的规范性、科学性,及时对已完成课题进行成果鉴…
/kecheng_show.aspx?id=26575日期:2021-06-30
课题结题展硕果 砥砺前行谱新篇——记双中实验校附小校级课题结题汇报活动 课题研究是学校教科研的生命力,也是教师成长的源动力。为了提高我校教师教育科研能力,切实解决工作中的实际问题,提高教育教学质量,增强课题管理工作的规范性、科学性,及时对已完成课题进行成果鉴…
/kecheng_show.aspx?id=26574日期:2021-06-30
走进寓言,明理向善——记周欢老师《中国古代寓言》交流课著名儿童文学家严文井曾经说过:“寓言就是一个魔袋,袋子很小,却能从中取出很多东西来。”,这就是我们常说的“小故事,大道理”。今天,周老师带着3年级8班的孩子们一同走进《中国古代寓言》,去探寻其中的奥秘。这…
/kecheng_show.aspx?id=26746日期:2021-06-28
快来看|附小的墙会说话 一块文化交流的自留地,一处驻足观赏的好地方。快来看,附小的外墙会说话呢!每一面外墙因为注入了色彩而生动活泼,每一面外墙因为绘满了童趣而温暖人心。 春分已至,陌上花开随着春天的脚步渐近,附小的外墙也送来了春的讯息。当春回大地,世间万物都…
/kecheng_show.aspx?id=26737日期:2021-06-28