2020年1月8日，刘瑛名班主任工作室2020-2021学年度上期总结活动如期开展。刘瑛老师从学习培训常态务实、精准高效，主题班会有的放矢、精彩纷呈，课题研究纵深推进、成果初显等方面对工作室第二学年度上期工作进行了总结，并对下学期的工作进行了安排部署，要求全体学员重视理论…
/news_show.aspx?id=24561日期：2021-01-11
1、1月11日下午第一二节课艺体学科进行过程性抽测。2、1月12日下午第一二节课语数外学科进行过程性考核。3、1月13日上午第四节课进行道德法治笔试考核。4、周五下午进行期末考试考务培训。5、周五晨会时进行课外阅读主题晨会。6、本周开始各位行政选修课时间对各班选修课进行期…
/kecheng_show.aspx?id=24560日期：2021-01-11
1、1月11日下午第一二节课艺体学科进行过程性抽测。各学科组长拟定题签，交到教务处，抽考当天，监考老师抽题签抽班级，再抽考。2、1月12日下午第一二节课语数外学科将进行过程性考核。各学科组长制定好考核内容和标准，组长给考核老师做好培训。3、1月13日上午将进行第四节课…
/kecheng_show.aspx?id=24559日期：2021-01-11
4 二十一周工作安排
主题：期末过程性抽测 期末复习 校园疫情防控（一）综合办1.周一书法、美术期末抽测。2.四、五年级美术理论知识随堂摸底测试。3.周五工作室：《剪纸中的吉祥纹样》课例研讨。4.科学课程微信推送（杨彬对接和协助修改），张惠配图制作。5.生活家政课程微信推送（丁洁主笔配…
/kecheng_show.aspx?id=24558日期：2021-01-11
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/news_show.aspx?id=24550日期：2021-01-08
随着我国中小学新课程改革的全面推进与实施, 双中实验校附小在秉承双中实验校以课程改革为核心的素质教育模式下，在我校生态教育理念的指导下 ,站在生态教育的视角审视课堂教学, 结合我校课堂开展的实际校本情况,积极开展区级课题《小学生态课堂构建与实施研究》。经过全体课题…
/kecheng_show.aspx?id=24544日期：2021-01-08
工匠精神的价值在于精益求精、专业、专注、一丝不苟且孜孜不倦。虽然我们总课题的研究已经临近尾声，但是，我们组的研究一直都是以“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的气魄和“精益求精、独具匠心”的工作态度，为总课题贡献自己的一份力量。现将本学期我们第3小组的研究做如…
/kecheng_show.aspx?id=24543日期：2021-01-08
虽然《小学生态课堂构建与实施研究》课题的研究已经临近尾声，但是，我们组的研究一直在继续。现将本学期我们2组的研究做如下总结。一、结合课堂教学，完善实施策略 生态课堂的现状和策略研究一直是我们组的研究重点，在之前的研究中，我们进行了多次修改。这学期，我们结合…
/kecheng_show.aspx?id=24542日期：2021-01-08
不畏险阻，开拓创新——生态课堂课题1组总结 在本学期，我们聚焦主要的研究工作从实际出发梳理了课题研究的主要问题，进一步提炼修改了研究综述，从宏观、中观、微观的维度描述了课题研究背景；在原有基础上更新对核心概念的界定；在已有课例研究的基础上，对生态课堂的内涵…
/kecheng_show.aspx?id=24541日期：2021-01-08
4 听，雪落的声音
——记双中实验校附小“2021年的第一场雪”跨学科综合实践活动雪绒花，雪绒花，小而白，纯又美，2021年，雪花，如约而至，孩子们面对雪花的“欣喜”早已贴到了“企盼”的脚后跟边儿,附小少年瞬间变得 “好嗨哟”。 为了记录孩子们的美好时光，附小综合实践活动课题组开展…
/kecheng_show.aspx?id=24540日期：2021-01-08
1.建立教师电子档案：原件扫描。基本资料（最高学历、学位证书；教师资格证等扫描件）教师获奖统计（获奖证书扫描件）文件夹：科目-教师- 教师指导学生获奖统计（优秀指导教师证书扫描件） 按学年度 公开课、赛课等教学设计电子文档 建立文…
/kecheng_show.aspx?id=24539日期：2021-01-08
/news_show.aspx?id=24538日期：2021-01-08
2020年5月疫情期间的语文报推出了全国第四届网络书法大赛，2020年12经组委会评选出青少组成人组等各组金、银、铜奖若干。双中实验语文老师以疫情为主题的软笔书法作品：“陌上花渐开，希望次第来。抗疫曙光现，春满华夏园”获得此次比赛银奖。此书法作品参赛之后，杨燕老师还专…
/news_show.aspx?id=24528日期：2021-01-07
