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4 站位大单元教学 引领计算思维培养 ——记信息技术学科熊丽老师人人献课
在当前“编程教育”的大背景下，对学生信息技术学科素养下计算思维的培养提出了新要求，老师必须提升教学设计的站位，以单元设计系统思维来设计编程教学；同时，双流区在教研员王鹏老师的引领下，积极推进区域编程模块大单元教学实践的课题研究，双中实验校附小作为主研领头学…
/kecheng_show.aspx?id=28063日期：2021-11-09