2022年1月15日上午，四川省重大科研课题“基于健全人格培养的德育课程化实践研究”阶段总结会在双流中学实验学校第三会议室隆重召开。高志文校长、田志明副校长、课题组王敏蓉主任、教科室文传福主任和初中部、小学部、附属幼儿园、荣汇幼儿园相关课题组成员参加了本次会议。超…
/news_show.aspx?id=29255日期：2022-01-19
2022年1月15日上午，成都双流中学实验学校综合实践活动课程暨精品课总结大会在学术厅顺利召开。参加本次大会的有副校长罗晓章、课程与教学处副主任陈国华、总课题组组长付兵、龙姿君、何铁以及全体课题参研教师，会议由龙姿君老师主持。 2021年是不平凡的一年，本学期在严峻的…
/news_show.aspx?id=29254日期：2022-01-18
语文是“桃之夭夭，灼灼其华”的《诗经》，是魂兮归来的《楚辞》，是忍辱负重的《史记》，是千古绝唱的《离骚》……语文是美丽的，它使我们开阔了眼界，提升了境界。为培养学生热爱祖国语言文字的感情，丰富校园文化气氛，提高学生的语文素养，增进学生学习语文的兴趣，我校于…
/news_show.aspx?id=29253日期：2022-01-17
2022年1月15日，成都双流中学实验学校省级重大课题“基于健全人格培养的德育课程化实践研究”2021年终总结会在我校志文楼三会议室召开。高志文校长、田志明副校长、课题组文传福主任、王敏蓉主任和初中部、小学部、附属幼儿园、荣汇幼儿园相关课题组成员参加了本次会议。 理科…
/news_show.aspx?id=29252日期：2022-01-17
2022年1月15日上午9:30，四川省重大科研课题“基于健全人格培养的德育课程化实践研究”阶段总结会在双流中学实验学校第三会议室隆重召开。文科子课题组由英语组教研组长周淼老师带领研发小组谭虹涛老师和阶段研究员董天娇老师以《立足学科本位，拓展育人场域，提升“育人”新高…
/news_show.aspx?id=29250日期：2022-01-17
为在学校教育实践中落实立德树人根本任务，增强学校德育实效，提升学校育人品质，进一步推进学校健全人格德育课题的研究和有效实施，成都双流中学实验学校教育集团于2022年1月15日召开了2021--2022学年度上期《基于健全人格培养的德育课程化实践研究》课题组工作总结会。本课题…
/news_show.aspx?id=29249日期：2022-01-16
为在学校教育实践中落实立德树人根本任务，增强学校德育实效，提升学校育人品质，进一步推进学校健全人格德育课题的研究和有效实施，成都双流中学实验学校教育集团于2022年1月15日召开了2021--2022学年度上期《基于健全人格培养的德育课程化实践研究》课题组工作总结会。本课题…
/news_show.aspx?id=29248日期：2022-01-16
本期第16周、17周课题组开始对选修课程进行评价，按照选修课考评方案的要求，经过课题组听课，领导审核，最终评审结果如下：特此公告！ 成都双流中学实验学校2022年1月12日附：选修课程获奖名单双流中学实验学校2021-2022年度上期选修课获奖名单课程类型教师﹒课程名称上课教师…
/news_show.aspx?id=29247日期：2022-01-15
2021年12月起面向全校开展精品课程申报，包含“学科类”、“活动类”、“班会课”课程，共收到申报课程50节，经过教师本人申报、教研组自评、省市区专家复评，最终评出一等奖14节，二等奖36节。 成都双流中学实验学校 …
/news_show.aspx?id=29244日期：2022-01-12
/news_show.aspx?id=29243日期：2022-01-11
“求真务实，脚踏实地”是我们科学教研组一贯奉行的原则。我们教研组专业上追求真理，教学上认真落实每一个实验，实实在在的完成每个任务。一切的行动都聚焦素养的发展，既促进教师素养的发展，又促进学生科学素养的发展，这是我们工作一切的核心。本学期科学组一直秉承这个原…
/kecheng_show.aspx?id=29242日期：2022-01-10
12月31日下午，杨雪梅工作室召开例会。本次例会议程是张柔老师和杨菲老师上群文阅读公开课，工作室其余成员听课。 张柔老师以“追古抚今，为你读诗”为题，进行了张养浩怀古诗群文教学。本堂课分为六个流程：初读、美读、品读、悟读、比读、对话。张柔老师以一篇带多篇的…
/news_show.aspx?id=29241日期：2022-01-10
百川汇海阔，风正好扬帆！为全面总结过去一学期工作情况，认真谋划2022年工作新思路，推进工作室发展再上新台阶，2022年1月7日，刘瑛名班主任工作室2021—2022学年度上期总结会在图书馆如期开展。总结会上，各学员依次对本学期学习工作情况进行总结。陈旭老师在总结中谈到在工…
/news_show.aspx?id=29240日期：2022-01-10
