课题研究凝智慧 科研共享促成长——记“教与学行为变革”研究课题研讨会（一）2022年5月5日上午，我校在会议室举行了《生态教育视野下小学课堂教与学行为变革实践研究》科研课题研讨会。本次会议主题是对易主任指导提出的问题及建议进行研讨交流。会上，课题组组长熊丽老师首先…
/kecheng_show.aspx?id=30444日期：2022-05-06
专家引领促成长 课题研究明方向----我校“教与学变革”课题组邀请区教科院专家指导 2022年4月29日下午，我校“教与学变革”课题组邀请区教科院易恩主任莅临指导，“教与学变革”课题组全体成员与易主任面对面深入交流，一道共谋课题推进方向。在课题指导会议上，我校教科院陈主…
/kecheng_show.aspx?id=30443日期：2022-05-06
4 食在附小
人们总说，最治愈人心的，是食物。一餐一食，一粥一饭，都抚慰着我们每日的疲惫。食在附小今天，让我们走进附小食堂，见证水果饭菜在桌上，美味安全在心里。食味小火慢炖，一碗浓汤，食堂的烟火气就这样摆上了餐桌。盐这里正好酱那里恰当火候不大半分技艺总是越磨越纯熟菜的味…
/kecheng_show.aspx?id=31456日期：2022-05-06
实现义务教育均衡发展，是党中央、国务院作出的战略部署，是义务教育法的明确要求。为督促地方各级政府落实义务教育责任，加快义务教育均衡发展步伐，国家建立了县域义务教育基本均衡发展督导评估认定制度，由国务院教育督导委员会办公室（设在教育部）具体组织实施。教育部专…
/news_show.aspx?id=30441日期：2022-05-06
【聚焦】“硬核”照见未来 生态校园，一点一滴都肩负使命，一招一式都表达专业。学校，应有自己的视角，在破与立，舍与得，进与出中坚守自己的初心和坚持自己的追寻。这一次我们聚焦学科，看信息技术如何联结未来？这一次我们聚焦发展，看创新实践如何迎向未来？硬核课程，遇见…
/kecheng_show.aspx?id=30481日期：2022-05-05
【聚焦】“硬核”照见未来 生态校园，一点一滴都肩负使命，一招一式都表达专业。学校，应有自己的视角，在破与立，舍与得，进与出中坚守自己的初心和坚持自己的追寻。这一次我们聚焦学科，看信息技术如何联结未来？这一次我们聚焦发展，看创新实践如何迎向未来？硬核课程，遇见…
/kecheng_show.aspx?id=30480日期：2022-05-05
4 野外水域有圈套
/kecheng_show.aspx?id=31511日期：2022-05-05
2022年4月25日，万萍老师带着4.6班的孩子们探索了海伦凯勒的攀登之旅。开课伊始，万老师带着问题进入课堂，询问孩子们对海伦凯勒了解多少。孩子们畅所欲言，从海伦的生平、性格，到其遭遇，答案层出不穷。接着，万老师抛出下一个问题请同学们交流思考：影响海伦一生重大的事件…
/kecheng_show.aspx?id=30436日期：2022-05-05
2022年4月18日，保护视力课题组在多功能厅召开了本学期第九次工作例会，参会人员主要有课题组负责人程皓玄主任、课题组组长郑珊老师，主研教师毛露、杨露婷、魏溦、吴海涵、李意、叶乔宇老师。 本次会议由魏溦老师从孩子护眼小常识进行了分享：1、正确摆放电子产品家里的电视机…
/kecheng_show.aspx?id=30435日期：2022-05-05
2022年4月18日，保护视力课题组在多功能厅召开了本学期第九次工作例会，参会人员主要有课题组负责人程皓玄主任、课题组组长郑珊老师，主研教师毛露、杨露婷、魏溦、吴海涵、李意、叶乔宇老师。 本次会议由魏溦老师从孩子护眼小常识进行了分享：1、正确摆放电子产品家里的电视机…
/kecheng_show.aspx?id=30434日期：2022-05-05
2022年4月11日，保护视力课题组在多功能厅召开了本学期第八次工作例会，参会人员主要有课题组负责人程皓玄主任、课题组组长郑珊老师，主研教师毛露、杨露婷、魏溦、吴海涵、李意、叶乔宇老师。 本次会议由叶乔宇老师从以下几个方面进行了分享：1. 近视的家庭影响因素2. 家庭防…
/kecheng_show.aspx?id=30433日期：2022-05-05
2022年4月11日，保护视力课题组在多功能厅召开了本学期第八次工作例会，参会人员主要有课题组负责人程皓玄主任、课题组组长郑珊老师，主研教师毛露、杨露婷、魏溦、吴海涵、李意、叶乔宇老师。 本次会议由叶乔宇老师从以下几个方面进行了分享：1. 近视的家庭影响因素2. 家庭防…
/kecheng_show.aspx?id=30432日期：2022-05-05
