4 第15周值周安排
值周时间区域值周人午休室值周要求行政艮爱丽早7:30-晚8:00校门陈龙23按时到岗，早上负责学生的体温检测；晚上放学提前5分钟值周，协助各班教师放学，维护放学秩序。校门吕品仪15校门杨荟民22午餐12:00-12:20晚餐5:50-6:20食堂杨璐婷（晚课）10维护食堂门口上下楼梯秩序，不拥…
/kecheng_show.aspx?id=31044日期：2022-05-23
4 第15周值周安排
值周时间区域值周人午休室值周要求行政艮爱丽早7:30-晚8:00校门陈龙23按时到岗，早上负责学生的体温检测；晚上放学提前5分钟值周，协助各班教师放学，维护放学秩序。校门吕品仪15校门杨荟民22午餐12:00-12:20晚餐5:50-6:20食堂杨璐婷（晚课）10维护食堂门口上下楼梯秩序，不拥…
/kecheng_show.aspx?id=31042日期：2022-05-23
科学引深思 实验促成长--- 二到五年级科学实验操作能力检测活动为提高学生科学学科素养，激发学生对科学实验活动的兴趣，科学组于2022年6月14日对二到五年级学生进行了科学实验操作能力检测活动，以考察学生科学实验操作能力。二年级测试内容为“磁极与方向”。只见孩子们手拿…
/kecheng_show.aspx?id=31667日期：2022-05-23
1、对生态课堂的认识有：生态课堂的六大特征（平等尊重、全面关注、差异发展、主动探究、合作分享、开放灵动）；生态课堂的要素：教师（素养+行为）、学生、教学环境、教学资源；生态课堂的内涵：以人为本、和谐共生、多元发展；生态课堂的教学范式和评价量表。（相信大家有了…
/kecheng_show.aspx?id=31645日期：2022-05-23
4 第十五周工作安排
行政值周：刘尧树 教师值周：干敏、陈亮、银少华、曹雨娴、何朝伟、蒋丽、刘抒雨、刘曦萍、曹旸、张露、赵茗、蔡霞主题：校园疫情防控/初三政史会考/科技节活动展厅/国家义务教育质量监测一、周五（5月27日）下午16：50，初中全体教职工到多功能厅参加例会。届时初七八九年级…
/news_show.aspx?id=30696日期：2022-05-23
第十四周教务处工作总结1. 周一语文周欢老师和道法徐玉双老师录制了教坛新秀比赛的课，解读设计了参加比赛的单元分析和作业设计。2. 周一升旗仪式时，三年级、四年级、六年级进行了国学经典的展演活动。并在分年级的人文艺术节展演中，三年级和六年级进行了展演。3. 周一下午第…
/kecheng_show.aspx?id=30695日期：2022-05-23
2022年5月17日，成都市双流区立格实验学校承担的四川省教育信息技术研究“十四五”规划2021年度课题“智慧课堂环境下自主合作探究教学模式创新研究”开题会在学校三会议室召开，会议由李然老师主持，四川师范大学计算机科学学院周雄俊教授莅临指导，四川省教育科学研究院信息中…
/news_show.aspx?id=30692日期：2022-05-22
为贯彻落实区委关于软件正版化的相关部署，加快推进区教育系统所有单位推进使用正版化软件，区教育局在成都电子卖场集中采购了全区教育系统所有单位的正版WPS软件场地授权。大家可以按照如下文件所示步骤安装正版WPS，正版功能更强大，安装情况将纳入双流区教育局对于各学校的…
/news_show.aspx?id=30691日期：2022-05-21
图文：张惠 “晴日暖风生麦气，绿荫幽草胜花时”，走进6月，天空蔚蓝明朗，初夏的风绕过枝头，伴随花香，送来凉爽夏意。在这清爽活力的初夏，二年级水果沙拉大比拼，感受劳动最光荣；三年级我的秘密花园，探寻心中的童年梦想；四年级中美货币寻不同，感受货币文化的变迁发展；…
/kecheng_show.aspx?id=31617日期：2022-05-20
双流中学实验学校2022年校内评中高人员名单公示根据《双流中学实验学校中学高级教师校内评审方案》相关规定，经本人申请、提交印证材料、教科室和行政办审查材料，按照《校内中高评分项目及权重》计算出参评教师的得分，经过申请人核分。报经学校行政会研究决定，现将校内中高…
/news_show.aspx?id=30690日期：2022-05-20
在课堂教学中，如果没有明确、统一的方向而盲目地各自使力，效果自然不理想。只有教学活动、教学目标、教学评价保持一致，才能真正促进课堂教学效率的提高。如何寻找小学语文课堂教学质量提升新的增长点，确保学生在课内学足、学好？建立系统的课程思维，积极推进“教学评”一…
/kecheng_show.aspx?id=30824日期：2022-05-20
在课堂教学中，如果没有明确、统一的方向而盲目地各自使力，效果自然不理想。只有教学活动、教学目标、教学评价保持一致，才能真正促进课堂教学效率的提高。如何寻找小学语文课堂教学质量提升新的增长点，确保学生在课内学足、学好？建立系统的课程思维，积极推进“教学评”一…
/kecheng_show.aspx?id=30823日期：2022-05-20
良好的校园环境是学生健康成长的保证。我校一直以来重视校园文化建设，不断优化校园环境，提升校园文化氛围，为同学提供了良好优美的学习成长环境。 良好的校园环境需要同学们的悉心爱护。为了更好地维护校园环境，增强同学们的自主管理意识和能力，我校组织各年级同学成立了教…
/news_show.aspx?id=30689日期：2022-05-20
