2022年5月14日，英语组在一楼多功能厅举行本周教研例会，本次会议强调了英语学科与育人价值的重要关联。课程标准都以核心素养为基础来设置课程的内容和目标。这一举措与以往的课程内容和目标的主要区别在于，除了重视发展学生的学科能力以外，还凸显了课程的育人价值。甚至可以…
/kecheng_show.aspx?id=31575日期：2022-05-26
2022年5月25日，工作室成员在王敏蓉主任的带领下走进附幼，了解附幼健全人格课程实施情况，附幼高园长带领课题组老师们热情接待本次交流活动。 一、园内环境参观入园后，高园长带领王主任及工作室的老师们参观了幼儿园的室内外环境，高园长详细介绍附幼如何基于儿…
/news_show.aspx?id=31126日期：2022-05-26
2022年5月18日星期三上午第一节，附小五年级英语组王丽Nicole老师在五年级二班执教以“野外逃生”为主题的小学高段英语阅读课。 Nicole老师以电影《鲁滨逊漂流记》的精彩片段作为引入，让学生带着兴趣和疑问进入了本课的学习，并将任务型教学活动渗透到整堂阅读课中。例如…
/kecheng_show.aspx?id=30776日期：2022-05-26
2022年5月18日星期三上午第一节，附小五年级英语组王丽Nicole老师在五年级二班执教以“野外逃生”为主题的小学高段英语阅读课。 Nicole老师以电影《鲁滨逊漂流记》的精彩片段作为引入，让学生带着兴趣和疑问进入了本课的学习，并将任务型教学活动渗透到整堂阅读课中。例如…
/kecheng_show.aspx?id=30775日期：2022-05-26
